重庆2020年读卫校学什么技术好

不想在高普学习的学生，很多在技术，职业的学生会选择在卫校学习或者不得不去。但是现在医疗行业发展的非常好，再加上国家方案的开放，很多大医院都缺医少药。现在在卫校学习也是一种新的趋势。很多家长和同学都选择在卫校学习。但是家长和同学都不知道学什么专业。所以很多家长都在问：2020年重庆卫校在技术应该学什么？那么我应该了解技术？什么呢？让我们一起来看看。

一、医学检验专业

培养目标：本专业学生应具备医学基础知识、医学检验、卫生检验、高级分子生物学和遗传学的基本知识、理论和技能；毕业后可从事临床医学检验、卫生食品检验、医学科研、实验室质量监督管理、检验仪器试剂的开发、生产、销售等工作。

课程设置：'s解剖学、组织胚胎学、有机化学、生物化学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、医学电子学、卫生毒理学、仪器分析、临床医学概述等。基础临床检验科学、血液学和血液学检验、生物化学和生物化学检验、微生物学和微生物学检验、免疫学和免疫学检验、寄生虫学和寄生虫学检验、应用病理学和病理科技术，分子生物学和分子生物学技术，遗传学和遗传学技术，卫生检验、食品检验、实验室管理等。

就业方向：,疾控中心、检验检疫局、科研院所、生物技术公司大型医院实验室。

二、临床医学专业

培养目标:培养具有一定人文社会科学知识和相关自然科学基础，扎实的医学基础理论和临床医学知识，一定的预防医学知识，一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专业人才。

课程设置：人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、神经生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能实验、病原生物学和免疫学实验、诊断学、内科学、外科学、妇产科、儿科；循证医学、卫生法、医学伦理学、医学心理学、医患沟通与技能；马克思主义基本原理、思想道德修养；英语、高等数学、医学物理、化学等。

就业方向：本专业毕业生综合素质高，学习能力好，处理临床实际问题能力强，初步科研能力强。毕业后可以在医疗卫生机构从事各种临床学科的医疗、预防、医学教学和研究工作。

三、口腔修复

培养目标：培养适应口腔医学发展需要，具备中等职业学校临床医学和口腔医学一定基础理论知识，具备口腔修复独立操作能力的高素质口腔修复专业人才技术，具有一定发展潜力，德智体全面发展。

课程设置：主干学科:口腔修复学、基础口腔医学和临床医学。

主要课程：'s口腔组织病理学、口腔解剖与生理学、口腔材料，牙体牙髓学、牙周病学、口腔黏膜病、口腔颌面外科、口腔修复学、可摘局部义齿技术技术，正畸学、口腔技术技术介绍、固定义齿技术技术，全口义齿技术技术，即刻义齿和覆盖义齿科学、烤瓷修复技术技术

就业方向：牙医、牙医、牙医、销售代表、牙医、牙医、牙医、牙医、假牙销售总监、假牙销售销售员、销售员、牙科全科医生等。

四、药物分析专业

《培养目标：药物分析》是我国药学专业开设的一门主要专业课，是分析化学的重要分支，也是药学整个科学领域的重要组成部分从宏观上讲，药物分析的基本任务是获取药物的各种基础信息。从微观角度来看，药物分析(我们通常称之为“药物检验”)是一门利用化学、物理、生物和微生物学方法和技术研究化学结构明确的合成药物或天然药物及其制剂质量的学科。包括药品成品的化学检验、药品生产过程的质量控制、药品储存过程的质量检验、临床药物分析、体内药物分析等。由此可见，药物分析涉及的范围很广，包括药物控制、新药开发、临床药学，毒理学分析、兴奋剂检测和中草药检测等。也就是说，没有药物分析的同步发展，就谈不上药学其他学科的快速发展

课程设置：无机化学、有机化学、分析化学、生物化学、微生物学、天然药物化学、药理学、药物物理学、化学原理与化学分析、药物化学、药物分析、药学、药物质量管理技术，制药生产工艺验证、现代制药应用技术，技术的现代药物分析与检验、技术的药物生物测定、药物分析质量管理标准、药事概论、技术的药学微生物学基金会、仪器分析、药学英语等。

毕业后，就业方向：一般可以在高等院校、科研机构、医药企业等相应的产业部门承担和组织教学、研究、科技开发和管理工作，主要从事药品生产、检验、流通、使用和研发领域的鉴定、药品设计、一般药物制剂和临床合理用药等工作。有的学生还申请出国深造，更容易找到对口单位深造。

家长和同学看完上面的专业，相信大家心里都有自己的想法。

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