万源市第二职业高级中学办学怎么样？好不好？

万源市第二职业高级中学简介

万源第二职业高级中学是达州的一所老职业学校。学校始建于1985年，原为职业，白沙工农区一所高级中学。1993年，中等职业学校撤销，更名为万源市第二职业高级中学。

师资力量

学校现有教职工37人，其中高级中学教师7人，一级中学教师17人。有21名本科生和15名专家。达州市有1名骨干教师，万源市有1名学科带头人，6名骨干教师。学校以“升学和就业两种方式”为办学模式，管理严格、质量过硬，着力打造以实训、就业为导向的农村职业学校。学校现在开设四个专业：计算机与应用、文秘，数控、服装设计与生产。

校队茁壮成长，勤俭创造效益，自力更生渡过难关。在上级零投入的情况下，我们要靠努力，筹集100多万元，购买100多台电脑，建两个机房，建两个生产实习车间(数控车间、电动缝纫车间)。

几年来，我们在资源配置、职高招生、职业，高考就业推荐等方面都做了细致的工作。初步探索出适合我国自身特点的职业教育发展之路，并在实践中逐步完善。

1.建立“两条腿走路”的教育模式

普通班强化技能训练，培养中小学技能型人才，并向社会推荐就业。高考班，毕业时参加对口高考，继续深造，培养有智慧、有技能的中高级人才。几年来，职业高中在万源同类学校中名列前茅。没有参加高考的学生，都是学校推荐去广东、深圳、江苏、浙江、福建、北京、成都、重庆工作，月收入2000多元。雇主、家长和学生普遍反应良好。

2.长短班结合

在办好全日制学历教育班的同时，根据经济发展和市场需求变化，在技术开设各种实用短期培训班，在培训开设就业班。我们与市级相关部门(特别是市就业局)和白沙镇合作，开展计算机与应用、电动缝纫、机械加工等专业的短期培训，为当地经济社会发展做出了巨大贡献，受到当地和群众的好评。

3.走联合教育之路。

职业中学主要为市场经济培养技能型人才。专业设置和教学计划一直随着市场的变化而变化。因此，由于市场对人才需求的变化，我们也没有足够的财力来频繁更换现代专业设备。我们需要也必须走联合教育的道路。我校与重庆教育产业集团、成都鸿博中专学校，联合办学，采用“1 1 1”模式。对于有市场前景且没有相关设备和师资的专业，在我校学习一年，在合作学校学习一年，然后合作学校推荐一年带薪实习，毕业后正式推荐工作。

职业教育之路艰难，尤其是像我们这样的农村职业学校，上级投入少，教学设施差，专业教师少，办学难度更大。但是，我们坚信，只要依靠的方案，依靠群众的支持，依靠艰苦创业、勇于创新的精神，我们的明天一定会更加美好。

报名条件

1.应届初高中毕业生或同等学历人员；2.五官端正，皮肤好，身材匀称，形象气质好；3、身体健康，无传染病，无重大病史，无精神病史；

报名方式

凡符合学校招生条件的学生凭户口本到学校招生就业办公室报名，

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