重庆2022年幼师学校有哪些专业可以学

  • 发布时间:2022-02-11 09:59
  • 来源:帮帮职校采编
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2021年重庆幼师学校可以学哪些专业?如果你决定学习幼师专业,职业会了解更多相关信息。一般职业学校开设的专业很多,学生在选择专业的时候,可以根据自己的个人能力和爱好来选择专业,选择几个自己认为比较好的专业。然后,他们可以从这些专业中选择一个他们认为可以适应或长期发展的专业。

学前教育(美术教育方向)

一.培训目标

培养德智体美全面发展,能够适应现代学前教育改革发展和学前教育需要的幼儿教师及相关人才。

二、专业核心能力

1.有坚定正确的政治立场,拥护中国共产的领导,热爱社会主义祖国,热爱教育事业;努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,具有良好的道德品质和职业道德,学院能为人师表。

2.掌握艺术专业的基本理论、基本知识和技能,对本专业的学科发展有一定的了解。具有较强的教学能力、小学美术教育研究能力和自我发展、自我提高能力。

3.拥有健康的身体、良好的心理素质、健全的人格、高尚的审美情操、较高的审美鉴赏能力、表达能力和创作能力,并掌握一定的制作技巧。

三.核心课程和主要实践环节

专业核心课程:教师口语、学前心理学、学前教育、学前儿童艺术教育、书法、素描(含素描)、色彩、计算机艺术、陶艺、中外艺术简史与鉴赏、艺术概论、油画、中国画、装饰艺术设计等。

主要实践环节:教育见习、教育实习、毕业创作等。

四.就业导向

幼儿园艺术教师、家庭或机构艺术教师、课后照顾中心的教师,自己创建或经营儿童教育和其他相关业务:儿童产品、教学玩具的开发和设计、培训儿童人才中心/相关策展人、文案、设计师和制片人以及媒体制作专家。

早期教育专业

培养目标:培养掌握早期教育的基础理论和专业知识,具有扎实的早期教育专业技能,能为0-3岁婴幼儿家庭或亲子园等早期教育机构提供全方位服务,并根据市场需求自主创业,在幼儿园、早期教育机构、社区等相关领域从事早期教育、护理关怀、家庭教育指导、早期教育管理,全面和谐发展的技能型专业人才。

主要课程:0-3岁儿童营养与保健、0-3岁儿童心理发展与教育、童谣与儿童故事表演、家庭教育概论、幼儿行为观察与评价、亲子游戏、蒙台梭利教育理论与实践、奥尔夫音乐教育理论与实践、感觉统合训练,指导与早期教育环境创设。

就业方向:教师、护士、幼儿园教师和早期教育教师在各种早期教育机构、幼儿园和社区从事0-3岁婴儿的教育。

以上是重庆幼师的专业信息,希望对你有所帮助。选择专业后,可以了解学校的综合办学水平、教育质量、教学模式、师资力量等,然后选择最适合自己的学校。因为学校真的很多,你需要学生在这方面花一点时间和精力去仔细查询相关信息。

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