成都财贸职业高级中学是民办学校还是公办学校?

  • 发布时间:2021-04-06 04:37
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成都财贸职业高级中学是民办学校还是公办学校?这是很多想报考成都财贸职业高中的学生非常关心的问题。警员到齐后,老师明确告诉学生,成都财贸职业中学是一所公立学校

什么是公办学校

公立学校主要指州政府部门举办的学校,学校经费基本来自政府财政拨款。

一般来说,公立学校的数量和规模远远超过私立学校。而且学习成本比较低,教学设施也比较完善。而且有些国家的公立学校提供免费的学费教育,比如德国、瑞典、意大利、法国等国家。但是公立大学入学门槛高,申请竞争激烈。只有那些学习成绩优异的申请者,才能获得低成本、高质量的教育机会。

峨眉冠,青城幽。浣花怀华,金水含章。古韵宽窄,琴桌长。精益财贸,东方闻名。

成都财贸职业高级中学(以下简称“成都财贸职业高中”)是职业,教育改革与发展的国家示范学校,是基于“旅游之都”和“商业之都”的现代服务中介职业学校。王建平,现任学校支部书记、校长。

成都财贸职业高中位于中国历史文化名城成都的中心城市。它有三个校区:枣子巷、南浔巷和光荣北路,占地60多亩。校园精致独特,文化气息浓厚,是修身养性、学以致用的理想场所。成都财贸职业高中由原成都财贸职业高中和原成都旅游职业高中在职业合并而成,原成都财贸职业高中始建于1957年,前身为第三十二中学。1983年,原成都市委副书记小菊、副市长方嘉祥主持将32中改建为职业中学,并更名为成都商业职业中学。1985年,学校更名为成都财贸职业中学,并将其联合办事处扩大到与市税务局、市工业设备安装公司和市旅行社联合办学。1996年,成都财贸职业高中增设职业中专学校卡。1999年与四川省成都市职业高级中学合并,职业学校更名为四川省成都市财贸职业高级中学。成都财贸职业高中是技术首批改制为四川省和成都市培养技能型人才的学校之一,原国家教育部部长周济、四川省副省长黄彦蓉等领导多次来校指导工作。

成都财贸职业高中,大师名师云集。现有专任教师233人,其中中国烹饪大师、中国烹饪名师、注册会计师、国家级示范教师、省级特聘教师、市级学术带头人后备人选、市级特聘校长、市级学术带头人区教育专家、市级优秀青年教师、市级优秀班主任、市级名师等130余名,市、区、校三级“名师工作室”11个。在全国或省市会议上交流或获奖的教师教育教学改革成果共420项,在市级以上刊物上发表的教育教学改革成果43项。主编、主审法官并参与编写职业学校, 40余本民族中学通用教材和电子教材。

成都财贸职业高中以第三产业为基础,多层次、多形式办学,集五年制大专,中等职业教育和短期培训于一体。有五大专业,如会计、商务

成都财贸职业高中在漫长的办学历程中,形成了深厚的人文底蕴、扎实的办学基础、以“修德、能力、奉献、创新”校训为核心的财贸精神、“尊重学生、多才多艺、善于教学”的教学风格、“乐于学习、善于思考、能够做好”的学风、“健康和谐进步”的校风。近年来,围绕打造中国特色一流中型职业学校的目标,学校确立了“做到最好,做到最好,做到最好”的办学理念,提出了“以服务发展为宗旨,以促进就业为导向”的人才培养指导思想, 明确了坚持成人人才与培养高质量、高层次现代服务业技术技能型人才并重的人才培养目标,形成了“有特长的学生、有特长的教师、有特色的学校”的人才培养目标。目前,有学历学生4600人,短期实习生4000多人。

成都财贸职业高中坚持和巩固集团化办学。领导成都市计算机专业职业教育集团,领导集团内35所学校和23家企业开展校际、校企合作、工学结合、订单培养和产学研一体化。学校是全国电子商务职业教育教学指导委员会,中国连锁加盟协会会员单位,四川省酒店餐饮娱乐协会副主席单位,四川省旅游协会理事单位,成都市电子商务协会副主席单位。它与当地现代商业、金融服务、旅游服务等行业相衔接,致力于深化工学结合人才培养模式改革,推进多类型订单导向培养模式。与多所大学合作,大力推进中高职衔接,打造人才培养“立交桥”。帮助领导西南地区10多个中职学校的建设,将学校发展成为城乡联动、优质资源延伸、校校合作的结合体

发展的职教集团。

  成都财贸职高坚持品牌化经营。学校在牢固树立起“没有最好、只有更好、勇争第一”的品牌意识,“以提高质量为核心”,大力弘扬“积微成著,精益至臻”的校园品牌文化。一是创专业品牌。以5个省、市重点(特色)专业为依托,打造优势专业集群和专业品牌,形成了特色鲜明、优势突出的计算机实训基地和川菜研发中心,带动全校整体水平提升。二是创德育品牌。以“健康、快乐、自信,个个成人,人人成才”的育人理念,引入“3Q7S”现代企业管理理念,加强“三生教育”,以文体艺技活动为载体,坚持活动育人、实践育人,培养具有现代职业理念和良好职业操守的高素质人才流。三是创师资品牌。实施“名校育名师,名师促名校”的整体规划,通过“名师工作室”工程等措施进行队伍建设,全力打造“双师型”、“学习型”、“科研型”高素质教师团队。四是创学生品牌。学校以“个个成人、人人成才”为目标,努力把学生培养成“品行良好、身心健康、文化合格、技能精湛”的实用型高素质现代服务业人才。

  成都财贸职高坚持现代化管理。坚持积微成著,精细管理。突出教育观念与制度创新,注重质量内涵发展。以学校章程及制度建设为抓手,进一步加强和改革内部管理,实现管理的科学化、规范化,建设现代职业学校。坚持专业集群发展下扁平化、垂直化的校区管理,坚持质量效益导向下的“项目负责制”,实现了“学校资源利用最大化,教育教学最优化”。加大校务公开的推进力度,建立了公开、公平的校务运行机制,强化民主监督和民主管理程。

  成都财贸职高坚持国际化发展。学校先后与香港华夏基金会、新加坡天都教育集团、香港职业训练局、香港中小型企业联合会、香港李锦记等达成合作协议,订单培养人才,推行“双向互动、共赢共生”的校企合作模式,积极开展师生交流、培训、互访和教育资源共享。招收境外学生,举办境外学员川菜、川茶技艺培训,派出教师参加“一带一路”文化交流,派出师生赴欧洲、澳洲等学习交流;探索、积累了与国际接轨的实用人才培养的途径和经验。学校的内涵建设和发展吸引了全国各地兄弟学校,甚至是国外同行的关注。近年来,学校先后接待法国、泰国、巴西、澳大利亚、美国、韩国、捷克、印尼等13个国家和地区的社会团体和师生的交流、培训,承办了美领馆美食厨艺、台湾与四川烹饪技术、挪威海产品制作等系列交流活动,进一步增强了学校的国际合作和影响力。

  弦歌激昂。展望未来,学校将始终坚持集育国家技能技术之人才、促经济发展之进步、引职教改革之方向的使命与责任,再谱中职学校光荣与梦想的辉煌篇章!

  成都财贸职业高级中学的办学性质是什么?相信看了本篇文章之后,同学们都有了一个大概的了解了,若是你还有其他有关学校的疑问,可以电话联系平台招生老师,电话咨询。

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