余杭卫生中等专业学校2022年报名需要满足哪些条件

  • 发布时间:2022-02-07 09:46
  • 来源:帮帮职校采编
  • 浏览量: 263

关于学校的终身对象和注册条件,不同的中等职业学校有不同的要求,不同专业的要求也不同。有的学校要同时招往届毕业生,有的学校只招应届毕业生。今天,小编将整理余杭卫生中等职业学校的相关招生和报名条件,供大家了解。

余杭卫生中等专业学校

余杭卫生中等专业学校招生对象及报名条件

符合招生条件的招生对象:初中毕业生。

报名条件

1.遵纪守法,热爱劳动,礼貌待人,憨厚老实;2.无疾病、传染病、慢性病、违法犯罪和严重违法行为。

报考方法:考生按照余杭区2020年高中申请指南的要求填写志愿。

余杭卫生中等专业学校教育教学改革

为全面贯彻《职业教育法》,坚持和落实“以就业为导向、以能力为导向、以服务为导向”的方针,以质量求生存、以特色求发展,坚持以学生为本,职业紧紧围绕增加教育选择性,以创建多元化选修课程体系为抓手,开展教学和课程改革,培养来自护理,中专的实用型、技能型人才,满足社会需求。

把学生的全面发展作为教育的根本,尊重学生的可塑性,给予学生更多的选择专业和方向、课程的权利。优化由“核心课程模块”和“选修课程模块”组成的选修课程体系。“核心课程模块”为必修课,占课时的50%;“选修课模块”供学生自主选择。“核心课程模块”由公共必修课和专业必修课组成,设置比例为1: 1,分年设置。“选修课模块”分为“有限选修”和“自由选修”。

创新教学组织,在“现代学徒制”理念指导下,践行体现理论与实践相融合的“做中学”和“做中学”教学方法,着力推动专业理论教学与专业技能训练有机融合,完善和完善课程带头人制度,进一步规范课程规划和评价,统一教学内容和方法。组织新生去医院实地体验,感知专业;理论学习阶段安排实施“见习”,加深专业体验。

创新教学方法,多种形式组织教学。以提高教学育人质量为标准,实现专业与方向的有机划分、大班与小班的有机结合、长课与短课的有机结合、理论课与实践实训课的有机结合。全面实行“学分制”管理,所有课程参照学时数分配相应学分。为毕业生设定最低学分要求。根据课程性质和教学目的,对不同的课程采用不同的质量评价方法,包括课程完成后给予学分,笔试合格后给予学分,相关技能考试合格后给予学分。

关于余杭卫生中等职业学校的招生、报名条件等内容,小编先在这里给大家整理一下。小编将及时更新其他信息。不管是学生还是家长,对学校的指示都要有一定的了解。更多关于学校的信息,请继续关注中职教育网。

好消息:广东地区未达到普高分数线的同学,可点击下方按钮咨询客服,就有机会报读高职高考班,获取职校报考全日制大专、本科名额!

在线咨询

上一篇:长岛水产职业中等专业学校2022年招生计划
下一篇:贵阳市长城职业学校城市轨道交通营运管理专业如何

猜你喜欢