太原第十职业中学校2022年招生计划

职业的中等教育是高中教育阶段的职业教育，也是很多学生毕业后的选择。在对职业学校，中学生进行高中文化知识教育的同时，职业根据职业邮政的要求，有针对性地实施了职业知识和职业技能教育。中等职业学校招生网收集了太原市第十职业中学招生专业名单，供大家参考。

太原第十职业中学招生计划

招生专业

注册

教育制度

计算机应用

30

三

计算机和数字产品维护

30

三

技术计算机网络

30

三

计算机图形设计

30

三

动漫与游戏制作

30

三

太原第十职业中学招生要求

历届初高中毕业生均可申请。

太原第十职业中学校师资力量

学校拥有一支团结、勤奋、具有开拓精神的高素质教师队伍。培养造就了一大批优秀教师，包括全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者！教师具有开放的教育理念、领先的科研水平、良好的素质、进取的态度、敬业的精神和脚踏实地的作风。

太原第十职业中学简介

山西省太原市山西普及学校位于山西省太原市。历史悠久，底蕴丰厚，中职人才众多。它是学生腾飞的摇篮，是教师成长的沃土。

学校以“发展潜能、发展个性”为教育理念，从整体改革的实验到差异教育的研究，从二次循环活动的尝试到创新教育的思考和网络环境下教学模式的探索，抓住了现代教育最敏感的话题，走在了教育改革的前沿。学校始终坚持“品牌、质量、服务”的意识。

太原第十职业中学校学校拓展阅读

三位一体”教学模式。

为了提高教与学的效率，我们才能真正学以致用，有效地利用它。根据课堂教学、机房技能训练和实验实训三个环节，进行了“三位一体”教学模式改革。

在课堂教学中，我们采用“学以致用”的课堂教学模式，其中“学”是指学生的自学。课堂上，学生先阅读教材，初步了解本节课的学习目标。“指导”就是老师的指导。在学生自学的基础上，老师指导他们解决遇到的问题。“实习”就是学生达到训练的标准，学生在老师的指导下操作训练。

在机房技能训练，以学生为本的理念指导下，通过问卷调查研究总结出一套具体可操作的训练模式，即任务驱动技能训练模式。具体方法如下：第一阶段：初步训练阶段，对所学的新知识安排相应的练习，让学生通过实践掌握和巩固新知识。第二阶段：强化和完善训练阶段，要求学生用不同的方法解决相关问题，进行对比总结，督促学生把握事物本质，灵活运用各种功能。第三阶段：复杂而灵活的综合训练，目的是帮助学生理顺思维，摆脱僵化的思维，发展思维的灵活性和深刻性。实验基地模式采用“生产实践，做中学”的技能训练模式。

以上是太原市第十职业中学的招生计划。希望对所有同学都有帮助。感谢关注中职教育网。以上是小编用心为大家整理的太原市第十职业中学招生信息。希望对你有帮助。更多信息，请继续关注中职教育网，我们会用心做得更好。

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