印江新寨职中护理专业如何

护理专业的前景还是很好的。许多计划去职业学校学习的初中生都想申请这个专业。铜仁有学生想去印江新寨职业学校护理专业学习。学校里的护理专业怎么样？

印江新寨职中护理专业详细介绍

专业培养目标

根据国家教育方针，该专业的培养目标是培养技术中部护理支持的基本路线，适应社会主义现代医疗卫生建设需要，德智体美全面发展的应用型人才。

基本要求是：

政治方向坚定，热爱社会主义祖国，懂得马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理。有爱国主义、集体主义、社会主义精神，全心全意为人民服务，能与人共事、和睦相处。

掌握本专业所必需的医学基础和医学临床的基本理论、基本知识和基本技能，重点掌握护理专业的基本理论和各专业护理的基本技能，掌握常见病、多发病和护理；的评估了解护理原则和危重病急救措施，具备一定的护理管理、护理心理学和健康预防保健知识。

具备一定的自学能力、独立工作能力、分析解决问题能力、预防保健和社区服务能力，以及快速满足临床护理一线需求的实际工作能力；充满创意、专业精神和探索精神。

有良好的职业道德和健康的体魄。

专业课程特色

针对现代护理教育的理念和理念，为促进学生个体身心的全面发展，青海以科学发展观为指导，高度重视培养学生认识和获取知识的能力，完善学生人格，注重培养学生批判性思维能力和奋斗精神与毅力。根据我校的具体情况，我们专业课的主要特点是：

1.课程由公共基础课、专业基础课、专业课、选修课和生产实习课五个模块组成。公共课占总课时的18%，专业课占总课时的22%，专业基础课占12%，实践技能课占44%，选修课占4%。增加与护理专业相关的实践课程教学课时，理论课与实践课比例调整为1: 1。增加了与护士能力培养和职业素质相关的选修课。这部分选修课侧重于限制类课程，如心理学基础、美育、人际交往技能等。在选修课中，根据分流教学策略增加了就业指导、英语特色课程等，以满足不同学生的发展需求。

2.课程贴近岗位和岗位群。根据区域卫生产业需求，将在护理各专业开设拓展-style专业课，提升学生就业竞争力。从2008年起，我校计划在护理专业开设英语护理专业课。

3.针对护理工作人员日益增长的需求和护理涉外医院外籍护士短缺的情况，我校不断完善英语护理专业课程。主要方法有：增加英语课程比重，努力引进外教进行英语口语教学，提高英语应用能力，强调专业英语的全程学习。

4.积极探索符合护理专业自身特点的课程模式。力争在2008年护理专业核心课程中采用“生命周期”的课程模式，淡化学科意识，加强综合能力培养，体现与国际教育接轨。

5.优化教学方法，注重实践环节和自学能力、人际交往能力、信息获取能力、创造性思维能力等的培养。教学方法如

身心健康的三年制中专：学生，前初中毕业生(具有初中毕业证书)，中等职业学校的直系学生。在中专，完成学业的学生，可以通过对口高职考试、在我合作院校单招单招招生考试、成人高考、自学考试和开放教育，自愿选择直接就业或进入相应的高校。

五年制大专：初中毕业生，凡必须在本省参加今年中考，且中考成绩达到我校五年制录取分数线的，将被省招考办录取，并在中专完成学业，全部考试合格后，不再参加中考。他们将根据专业直接升入相应的联合大学进行接下来两年的学习，成绩合格。相应的联合大学将颁发大专普通文凭，国家将承认他们的学历。

招生对象省铜仁市印江县

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