山东2022年初中毕业能去的中专学校

山东初中毕业能去的中专学校有哪些呢?小编这就带领大家来了解一下现如今山东省里优质的中专学校，同学们赶紧跟着小编的步伐看过来吧，这里也许就有你心动的学校呢!那接下来小编就会详细的介绍学校的师资力量，学校简介，办学理念，专业设置等一系列问题，一起来看看吧!

学校的基本概况

一、德州女子学校

1.学校简介

德州女子学校是学校根据女孩子特点和社会需求，有针对性地进行教育和培养，使她们成为具有自尊、自信、自立、自强理念和熟练职业技能的高素质人才。学校教学设施一流。建有琴房、舞蹈房、图书阅览室、微机室、多媒体教室、电子实训室、广播室;每个教室均为多媒体教室，并接入互联网和校园闭路网。此外，学校还建有篮球场、排球场和乒乓球台等其它体育设施。这一切为学生学习、教师办公创造了便利条件。

2.师资力量

学校师资力量雄厚。所有任课教师均为山东师范大学、曲阜师范大学、聊城大学、中国美院等高等院校的优秀毕业生，为学生的成功学习提供了保证。

3.办学理念

学校以学生成功就业为目标、以市场需求为导向。以幼师(本科、大专、中专)为特色专业，所设专业为学前教育、幼师管理(园长班)、播音主持、普通幼教、音乐幼教、美术幼教、通迅技术、女子保安、电算化会计、文秘等专业。学生选择上述专业学习，具有良好的就业前景和广阔的发展空间。 学校坚持“以爱为本，宽严相齐、民主科学”的管理理念，把制度落实与耐心细致的思想工作相结合，把全封闭军事化管理与教师24小时值班服务相结合，重视学生良好习惯的培养，形成了文明、进取、和谐、有序的良好校风。

二、山东德州农业学校

1.学校简介

德州农业学校始建于1954年，已有五十多年的办学历史，90年与山东农业大学德州专科部合并办学，2005年经山东省人民正府批准，正式并入德州学院组建农学系，仍保留德州农业学校建制。目前，在校各类学生2500多人，其中本专科学生1200人，“三、二”连读大专生580人，中专生820人。已成为集农业、财经、理工等多学科大中专两个层次办学的综合性国家级重点学校。

2.师资力量

现有在职教职工244人，具有高级职称以上的专兼职教师83人，其中教授4人，副教授79人，有研究生学历的27人。学校建筑面积5.2万平方米，仪器先进的实验室30个，办公楼、教学楼、实验楼、图书馆、男女生公寓、餐厅等教学生活设施完备齐全，配备有多媒体教学网络、闭路电视系统，与互联网连接的计算机室6个，学生公寓每室均装有电话。教学实习基地12处，实习场所占地200亩。

3.专业设置

高中中专(学制：一年半)

专业：(1)畜牧兽医(2)园林(3)财务会计(4)计算机及应用(5)电子与信息技术

收 费：

(1)学费共计 3450元;

(2)住宿费每年500元;

(3)教材费预交300元(多退少补)。

普 通中专(学制三年)

专业：(1)畜牧兽医(2)园艺(3)园林(4)财务会计(5)会计电算化(6)计算机及应用(7)机电技术应用(8)电子与信息技术

收 费：

(1)学费每年 2300元;

(2)住宿费每年500元;

(3)教材费预交500元(多退少补)。

4.招生对象

(1)普通中专：初中毕业或同等学历，身体健康，遵纪守法的有志青年。

(2)高中中专：高中毕(结)业或同等学历，身体健康，遵纪守法的有志青年。

三、日照卫生学校

1.学校简介

日照市卫生学校，始建于1958年，是隶属于日照市卫生健康委员会的公办普通中等专业学校，主要招收三二连读五年制大专生，开设护理、助产、康复治疗技术、药学、老年服务与管理五个专业。现有专兼职任课教师71人，其中正高级讲师2人，高级讲师14人，硕士研究生24人，市级教学能手2人，市级优秀教师1人。注重加强“双师型”教师队伍的建设，建有山东省职业教育名师工作室。

学校不断完善教育教学设施，建有综合教学楼、图书实验楼、运动场，实验实训设施齐全，建有高标准的医学实验室;学校始终坚持“以学生为中心，以教学质量为核心”的办学宗旨，遵循“封闭式管理，开放式教学”的指导思想，逐渐形成“善教乐学、活泼有序、博爱和谐”的优良校风。

我校被认定为山东省规范化中等职业学校、国防教育特色学校、日照市教育教学示范学校;荣获市级文明单位、省级卫生先进单位、市级花园式单位、市级巾帼文明岗、青年文明号等称号;我校教师荣获国家级教学比赛一等奖4人、二等奖1人、三等奖1人，省级教学比赛一、二等奖3人，教学课题获山东省职业技术教育科学研究成果二、三等奖2个，立项5个;我校学生荣获山东省黄炎培职业教育创新创业大赛一等奖、山东省职业院校技能大赛中职组护理技能大赛二、三等奖11人次。

2.专业设置

·涉外护理专业(日语方向)

核心课程：日语、解剖学基础、生理学基础、药理学基础、病理学基础、护理学基础、护理实训、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、心理与精神护理、老年护理、社区护理、中医护理等课程

学历层次：3+2模式，前三年在日照市卫生学校就读，学业合格获得护理专业中专毕业证书。在国内通过日语N2级考试或者国内中专毕业后就读日本郡山健康科学专门学校的日语系半年以上语言学习，即可在郡山健康科学专门学校就读大专，学业合格获得大专毕业证书，毕业可直接安排就业或继续升学深造。

未来发展：日益老龄化的社会急需专业的老年照护人才，这是我国的紧缺专业。通过留学与就业，学生学习日本先进的老年照护知识与经验，回国后一定会成为行业的中流砥柱，具有巨大的就业潜力和良好的职业发展前景。

·药学专业

专业前景：药学在世界各大经济领域可以说是发展最快的门类之一，医药公司的年经济效益增长率已经高于国家的经济增长速度。并且，由于它关系着每个人的健康，越来越受到国家和社会的重视。社会对药学人才的需求正在增加，本专业的大学生就业率高达95%。制药业发展较快，尤其是生活水平提高以后，人们对药品、保健品的需求在增大，企业对药学人才比较青睐。我国的药学事业近几年的发展也是非常迅猛的，许多药品都得到了国际市场的认可，但在专业人才方面稀缺。这表明药学专业有很广阔的发展前景。

培养目标：药学专业培养具有药学专业基础理论、基本知识、一定医学相关的可以搜索以下知识，具备药品调剂、医院药学服务、常见制剂生产及质量检验等能力，具有良好职业道德素养和职业生涯发展基础，在医药行业生产、服务第一线能从事药品生产、医院药学服务、药品营销等岗位工作的高素质劳动者和德、智、体、美全面发展的高素质技术技能人才。

·康复治疗技术专业

培养目标：本专业主要面向各级综合医院康复医学科、康复专科医院及民政、残联、工伤等各类康复机构，培养掌握康复治疗技术OT、PT、ST等专业知识，具备运动疗法、言语疗法、物理疗法、作业疗法等康复治疗技术基本操作能力，具有良好职业道德和职业生涯发展基础，在各级综合医院康复医学科、康复专科医院及民政、残联、工伤等各类康复机构第一线能从事康复治疗岗位工作的德、智、体、美等方面全面发展的高素质劳动者和技术技能型人才。

就业前景：正逐步进入老龄化的社会现状及人们对健康需求的与日俱增为本专业提供了广阔的发展空间。目前康复专业技术人才的现状远远跟不上实际的需求，在我国还存在巨大的康复人才缺口。该专业人才需求旺盛、就业前景广阔，就业面广，发展空间大，就业待遇优越、工作环境好。高水平的康复治疗技术人才供不应求。

·助产专业

培养目标：本专业主要面向妇产专科医院、综合性医院妇产科或妇幼保健机构，坚持立德树人，培养拥护的的基本路线，德智体美全面发展，掌握助产岗位必需的基础理论和专业知识，具有较强的助产技能、良好的人际沟通能力和对病人实施整体护理的能力，具有良好职业道德和职业生涯发展基础，能够在医疗卫生服务一线从事助产、母婴保健及临床护理工作的高素质技术技能人才。

·护理专业

培养目标：本专业主要面向各级各类医疗卫生机构，坚持立德树人，培养拥护的的基本路线，德智体美全面发展，掌握护理岗位必备的基础理论和专业知识，具备较强的护理操作能力、良好的人际沟通能力和对病人实施整体护理的能力，具有良好职业道德和职业生涯发展基础，能够在医疗卫生服务一线从事临床护理、社区护理等工作的高素质劳动者和技术技能人才。

由此可见，同学们能去的中专学校其实蛮多的，小编在这也只列举了其中一些中专学校，希望同学们也能抓紧时间，赶紧选择自己心怡的学校，在学校里努力学习，共同进步!

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