黔西南深兴职业技术学校怎么样_学校师资如何

黔西南州沈星职业技术学校占地400多亩，警用面积6.892万平方米，图书8.5万册，教学仪器设备价值1100多万元，果园示范基地150亩，实践基地34个，相关学科实验室41个。与省内外多家企业建立了校企合作关系，并利用部分企业作为学生培训基地。有国家107职业技能鉴定所、科技部农业部星火学校、农业特色岗位职业技能鉴定站、贵州省扶贫办培训农村劳动力转移示范基地教学点。是学习文化知识和技能，培养气质的理想场所。

学校的设施设备可以满足2000多人的学习和生活需求。现有61名注册教师，其中48名为中专，教师，40名具有学士学位，8名具有大学学位。有高级职称6人，“双师型”教师10人，国家级骨干教师2人，专业学科带头人2人。

学校提供计算机应用，计算机网络技术，计算机平面设计、服装制作和生产管理。全日制学生502人，非全日制学生950人。在建新校区占地160亩，总投资1.2亿元。一期占地4万平方米，二期占地6万平方米。预计2015年9月入驻校园，力争实现2000人规模，培训， 3000人专任教师120人，专业培训设备设施总值3000万元。

我校与黔西南职业技术民族学院合作，提供五年制专科教育。近年来，我校为社会培养了5000多名技术人才，职业就业率达到98%。

办学宗旨：以服务社会为宗旨，以学生就业为导向，以技能为核心，以全面素质教育为基础，走技术；工业化发展道路立足本地，面向社会，培养技术文明守纪律、有硬件经验的新一代人才

学校发展的四条主线：

构建基于养成教育的“三全”体验式德育模式：

以教学质量为生命线，实现师生共同发展；

以管理为校线，引领核心工作；

以特色教育为强校线，创造多彩校园生活。

校训：崇德 敬学 强技 创新

崇德：

《论语颜渊》字子曰：“主忠信，义德。”翻译成现代汉语，意思是：“忠义近义，就是提高道德修养。”崇拜是指崇尚、提倡、尊重、相信、重视和提高。德国：德、德、德、行。崇德就是崇尚美德，提升道德品质，重视道德修养，追求完美人格。全体师生员工应遵守政治道德、社会道德和职业道德；践行家庭美德和个人品格；倡导社会主义核心价值观，树立正确的人生观、世界观。

要了解：

语文《礼记学记》:“师严而后道尊，道尊而后人知而尊学。”翻译成现代汉语，意思是：“只有当老师受到尊重时，理性的知识才会受到人们的重视，理性的知识才会受到重视，人们才会有意识地关注和专心学习。”尊重：意味着尊重、尊重、专注和严谨。学习就是学习，学习。尊重学习意味着尊重知识，专心学习，一丝不苟地练习技能，注重严谨治学。尊重学习使学习成为可能。

强大的技能：

强技能是个新词。强，这里的意思是提高、加强、掌握、掌握、讲究等。技能，即技能、技能、技术，技能、能力等。强技能就是提高技能，增强技能，掌握技术和掌握技能。学院要不断改善技能技术教育的环境、条件和设备；教师要充分掌握技巧、方法和

语《魏书》:“革除弊端，推陈出新者，为先帝。”翻译成现代汉语，就是“革除陋习，创造新人是始皇帝的志向”。拉丁语中还有创新这个词。它的本义有三个层次：变化、更新和创造新事物。今天的创新，大底还是指这三层。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。学院倡导改革创新精神，着力培养学生的创新意识、创新精神和创新能力；学生要积累创新知识，夯实创新基础，积极开展创新实践。

开设专业：

学前教育要被往届初中毕业生接受，院系专业仅限招收新的初中毕业生。在护理，学前教育专业的学生需要去学校面试和体检，然后才能正式注册。

护理

技术计算机网络

房屋构造

建筑粉饰

计算机平面假设

服装生产与消费管理

录取规则：

1.坚持公平、公正、公开录取的原则，严格执行国家和省有关招生方案。

2.省招考委确定的加分、减分方案予以认可。

3.每个专业不限制男女生比例。

4.每个专业的外语语言没有限制，但我们学院只提供英语语言教学。

5.学校将根据招标结果从高分到低分录取。当竞价结果相同时，录取将按照语文、数学、外语、文学/理科综合成绩排序。

6.班次比例：志愿顺序原则控制在120%以内，平行志愿原则控制在105%以内。

7.各专业体检标准按《普通高等学校招生体检工作指导意见》及相关补充规定执行。

8.经省招考委同意或学院公示，可在不影响高考公平性的前提下，对各省、各门类、各专业的招生计划进行调整。

9.专业考生按照专业成绩从高到低录取。

学校地址

贵州省黔西南州布依族苗族自治州兴义市

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