四川营山第三中学办学怎么样?好不好?

  • 发布时间:2021-06-05 10:30
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四川营山第三中学简介

在县委和县政府的关怀下,职业,在市县教育主管部门的正确领导下,在社会各界的大力支持下,坚信“发展是硬道理”。实事求是,努力工作。一所贫困学校已经发展成为集普通高中、职业高中和大专,招生、培训和就业为一体的综合性学校。教学质量稳步提高,办学理念不断更新,在激烈的教育竞争环境中脱颖而出,显示出强大的竞争实力和光明的前景。

四川营山第三中学

学校设施设备

(1)1998年,在县建设开发公司经理龙华东的大力支持下,总投资近90万元的2700平米学生公寓破土动工;同年,省政府拨款5万元办学校,县教委解决2万元经费,市电大赞助近万元电脑设备。2002年引进投资建设教学楼3000多平方米,引进英山城建开发公司经理龙华东投资建设餐饮中心近2000平方米;2001年获得省教育厅职业教育专项资金8万元;县教育局有3万元资金改善危机。

四川营山第三中学

全校教职工集资50多万。2002年教职工集资13.3万元,2003年集资4.28万元,2005年集资34万元。

四川营山第三中学

先后征用土地40余亩。

购买电脑近200台;它有校园广播系统和校园网。每个教室配有25寸以上的彩电,增加学生和办公室桌椅1000多套。硬化操场面积1200平方米,学院建了两个标准篮球场,欧式栏杆100多米高,近100米高,墙近1000米。临街大门占地近800平方米,校园绿化面积占43%。

师资力量介绍

1、领导班子。学校发展的方向在于校长,学校建设的风格在于团队。团队成长的风格会影响整个学校工作的效率和方向。因此,我们强调,领导班子要自觉学习,用更高的政治思想素质影响教职工,廉洁自律,以开放坦诚的态度带动教职工,深入一线,用过硬的专业技能带领教职工。学校领导班子思想统一,步调一致,职责明确,作风正派,业务过硬,真正成为学校工作的领导核心。

2.管理团队。学校管理团队包括学校领导、中层机构、教研组、年级组和保卫部成员。学校工作效率的关键在于管理团队的战斗力是否强,运行机制是否科学。为了保证学校工作的高效运行,学校的管理团队主要实行“一面三线”的运行模式。即校长负责学校的全面工作;主管教学的副校长、教务处的高中、教研组、年级组构成了普通高中和职业高中教学管理的一线;分管教学的副校长、教务处大专处、函授处、教务处和教研室组成函授与教育科研管理一线;分管后勤方面,副总、总务处、保卫处形成后勤服务和安全管理一线。三条线构成了金字塔式的管理结构,保证了管理团队的战斗力。

3.老师。学校主要通过“一个引进,两个推进,两个提高”的方法来实现。“一介绍”:即从校外引进兼职教师,以补充学校教师综合知识结构的不足,并借助名师效应

多渠道招生,加强学生队伍建设。作为一所刚刚成立十多年的职业,中学,它就像一只羽翼未丰的小鸡,对学生的吸引力自然不如其他老牌学校。要保证学生的资源,加强学生团队是关键。所以我们在两个方面下了功夫,取得了显著的成绩。

(1)加大招生宣传。每年春秋两季,学校都要通过有线电视印刷发行小册子,派人到基层进行广泛的宣传动员,让不了解英山职业高中的学生和家长了解英山职业高中,了解不够的学生和家长也能更清楚、更清楚地了解,从而自愿进入英山职业高中的校门。

(2)积极争取招生方案。近年来。通过积极寻求教育部门的关心和支持,学校先后获得了每年春秋两次招收职业高中学生、在全县统一招收普通高中学生、在函授,招收开放教育学生和专科生的方案,从而保证了学生数量逐年增加。

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