珠海市理工职业技术学校成功举行青年教师培养工作会议暨青年教师拜师仪式

为加强我校师资队伍建设，促进青年教师的成长和课堂教学质量的提高,使青年教师尽快成为学校教育教学的中坚力量，2022年9月22日下午，我校举行了2022—2023学年第一学期“青年教师培养工作会议暨青年教师拜师仪式”。

梁柏健校长、教务处麻丽华主任、学生处钟朝栋主任、教研室魏文主任、欧钧陶副主任、葛和平副主任、梁超文副主任、青年教师指导教师、近三年入职青年教师等出席会议。会议由梁超文副主任主持。

魏文主任宣读了关于聘任指导教师的决定，梁柏健校长为指导教师颁发聘书。

会议中隆重举行了青年教师拜师仪式。“师傅，请喝茶，今后请多指教！”2022年新入职青年教师手捧热茶，俯首行礼，向师傅们敬茶。“一杯拜师茶，一生师徒情”。师徒结拜礼体现了尊师重道，是教育文化的传承。

青年教师代表张道明分享了开学以来他的心得体会，对默默帮助过他的指导老师们表达了感恩之情。他谈到，师徒结对就像一条无形的纽带，能让新老教师之间的交流变得更加亲切、顺畅，让青年教师们尽享师徒之恩，朋友之谊。

指导教师代表周荣旺向青年教师们表达了三点希望：一是希望年轻的教师们要热爱学校，勤于做事，敢于实践，尽快成为我们珠海理工这个大家庭里的中坚力量；二是希望青年教师们要热爱学生，用心去与学生们交流，让学生们能体会到教师对他们的关心与帮助；三是希望新老师们要热爱教学，在日常教学中多多学习、理解、应用，不断去实践思考，精益求精。

梁柏健校长回顾了他33年的从教生涯，并分享了几点感悟。他总结了为师者成功的四个基本标志——学生待你热情、班级井然有序、师生无话不谈、成为终生益友；要做一个问心无愧的老师，尽自己所能帮助班级形成良好的发展氛围，使班级各方面工作年年有新的进步；分享了教师“三字经”，涉及到校园管理、班级管理、教师人品、专业素养、教育哲学、人际关系等，并对青年教师做了三项要求：即青年教师应具备档案意识、观察能力和聆听习惯。最后，梁校用一句话与大家共勉：如果把教师生涯比作是一场长跑，它比的不是爆发力，而是耐力。

教师是学校发展的第一资源，学校历来高度重视教师队伍建设，将学校各项教育事业的发展同教师的发展紧密联系起来，为青年教师构建贯穿教师职业生涯全程的培养路径与策略，发挥师徒传帮带作用，促进青年教师尽快成长，引导和激励青年教师素质自我提升、自我促进，早日成为一名合格的中职教师。

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