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万源第二职业高级幼儿师范中学办学怎么样？好不好？
万源第二职业中学警官学校位于白沙镇白万路23公里处，环境幽静，交通便利。校园占地15亩，建筑面积3000平方米。学校创建于1985年，最初是职业，白沙工农区的一所高中。1993年，学校更名为万源第二职业中学。
万源第二职业高级幼儿师范中学概况
学校现有教职工37人，其中高级中学教师7人，一级中学教师17人。本科学历21人，专科生15人；达州市有一名骨干教师，万源市有一名学术带头人，有六名骨干教师。学校以“两进一就业”为办学模式，管理严格，质量过硬，努力建设实用的以就业为导向的农村职业学校。学校现在开设四个专业：计算机与应用、文秘，数控、服装设计与生产。校队勤俭高效，自力更生。在上级零投入的情况下，我们通过努力工作和自筹资金100多万元，购置了100多台电脑，建了两个机房，建了两个生产实习车间(数控车间和电缝车间)。
万源第二职业高级幼儿师范中学师资力量
学校现有教职工37人，其中高级中学教师7人，一级中学教师17人。本科学历21人，专科生15人；达州市有一名骨干教师，万源市有一名学术带头人，有六名骨干教师。学校以“两进一就业”为办学模式，管理严格，质量过硬，努力建设实用的以就业为导向的农村职业学校。学校现在开设四个专业：计算机与应用、文秘，数控、服装设计与生产。校队勤俭高效，自力更生。在上级零投入的情况下，通过努力筹集了100多万元，购买了100多台电脑，建了两个机房，在职业建了两个生产实习车间(数控车间和电绣车间)，近年来，我们在资源配置、职业高中招生、就业推荐、对口高考等方面做了艰苦细致的工作。初步探索了适合我国自身特点的职业教育发展路径，并在实践中逐步完善。
万源第二职业高级幼儿师范中学办学特色
近年来，我们在资源配置、职业高中招生、就业推荐、对口高考等方面做了艰苦细致的工作。初步探索了适合我国自身特点的职业教育发展路径，并在实践中逐步完善。
1.建立“两条腿走路”的教育模式
普通班加强技能训练，培养中小学技能型人才，为社会推荐就业。高考班，毕业后参加对口高考，继续深造，培养中高级智能和技能型人才。近年来，职业高中的本科课程在万源同类学校中名列前茅。没有参加高考的同学，都是学校推荐去广东、深圳、江苏、浙江、福建、北京、成都、重庆工作，月收入2000多元。用人单位、家长、学生普遍反应良好。
2.长短班结合
在开办全日制学术教育班的同时，还根据经济发展和市场需求变化，在技术开办各种短期实用培训班，在培训开办就业班。我们与市有关部门(特别是市就业局)和白沙镇合作，开展了计算机及应用、电动缝纫、机械加工等专业的短期培训，为当地经济社会发展做出了巨大贡献，受到当地和群众的好评。
3.走联合教育之路
职业中学主要为市场经济培养技能型人才。专业设置和教学计划随着市场的变化而不断变化。因此，我们没有足够的财政资源来休息
职业教育之路艰难，特别是像我们这样的农村职业学校，上级投入少，教学设施差，专业教师少，办学难度更大。但我们坚信，只要依靠的政策，依靠群众的支持，依靠艰苦创业的精神，我们的明天会更加美好。
一.万源第二职业高级幼儿师范中学概况
学校有800多名学生。学院紧密结合世界先进的幼儿教育理念，注重提高教学质量；院园合作是途径；促进就业。积极服务区域学前教育和基础教育，教育理论与教育实践相结合。意大利的蒙台梭利和瑞吉欧的国际学前教育在一定程度上与中国血统的学前教育相结合，形成了独特的专业教学模式，现已成为综合性的学前师范学院。
二.万源第二职业高级幼儿师范中学师资力量
学校现有教职工170多人，本科学历90%以上。现有高级教师39人，一级中学教师51人，“双师型”教师30余人。他们不仅理论基础扎实，而且是训练的专家，180多篇教师论文获国家级、省级、市级奖项。每所学校
年选送多名教师参加国家级技能培训，造就了一大批一专多能专业教师。三.万源第二职业高级幼儿师范中学学幼师的课程
1、键盘乐器：学生通过键盘乐器学习音乐、理解音乐，掌握键盘乐器的基本演奏方法和技能。从而培养学生在幼教工作中键盘乐器的实际运用能力，将演奏技能从边弹边唱、即兴伴奏、移调以及相互配合等综合应用能力上体现出来。以获得幼儿园教育教学工作所必需的综合应用能力。
2、幼儿美术：掌握简笔画线条简约、流畅、夸张等技巧，能独立完成黑板报和墙纸的构图。并在完成儿童画时，能做到线条流畅，形象准确，色彩搭配合理，装饰效果漂亮等。
3、实践教学：实践性教学环节包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排6--8周。
1.幼师报名须知
1、新生凭交费单据到所在系部登记入班，安排住宿。
2、学生可在本网上报名，也可直接来校报名，应往届初、高中毕业生和相当于初、高中同等学历的毕业生可电话报名。或携带毕业证或准考证直接到学校招生办报名。
3、在校期间同意学校代购教材协议书。凡同意学校代购教材的同学请认真阅读并按规定签订《在校期间同意学校代购教材协议书》，报到时交班主任。
4、本人一寸半身免冠照片8张(背面写好姓名、性别、专业)，并将此照片电子版本存入学生本人邮箱，方便报到后使用。
2.幼师的主要课程
1、幼儿心理学：了解幼儿的言语发展规律和认知特点，以及幼儿的情绪、个性和幼儿的活动心理与社会发展的关系。能够根据幼儿的性格，利用所学的相关知识，培养学生具善于沟通、有诚实守信和合作的品质。
2、幼儿卫生保健学：深入了解并掌握幼儿生长发育的规律和幼儿的解剖生理特点，幼儿健康评价的方法与常见心理问题的矫治，营养需要以及膳食配制，疾病的预防和护理及意外事故的急救处理方法等等。能正确理解幼儿卫生保健领域存在的各种理论和实践问题，提高学生从事托幼机构保育实际活动的专业素质
3、幼儿声乐；为了适应社会幼师人才培养的需求，幼儿教育发展的需要，在教学过程中不仅要掌握正确的练声方法，还要养成良好而有规律的练声习惯和方法。同时配合学习基本乐理、试唱练耳，来加强学生的读谱能力、听辨能力、节奏感及音乐感受和表现力的培养等。
4、舞蹈形体(幼儿体操/舞蹈)：幼教专业舞蹈技能，掌握训练方法，提高舞蹈素养。具有舞蹈需要的正确姿势，完整、流畅、正确、优美地表演各种风格的舞蹈。掌握舞蹈的基本理论，创编幼儿舞蹈、组织幼儿舞蹈教学的能力。
5、幼儿美术：掌握简笔画线条简约、流畅、夸张等技巧，能独立完成黑板报和墙纸的构图。并在完成儿童画时，能做到线条流畅，形象准确，色彩搭配合理，装饰效果漂亮等。
6、实践教学：实践性教学环节包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排6--8周。
3.专业录取分数线
1、思想政治教育：录取分数线461
2、英语教育：最高录取分数481、最低录取分数451
3、幼儿园管理：最高录取分数478、最低录取分数451
4.分数线
1、理科： 最低分228、最高分457、录取人数259；文科： 最低分236、最高分495、录取人数1015。
好消息：广东地区未达到普高分数线的同学，可点击下方按钮咨询客服，就有机会报读高职高考班，获取职校报考全日制大专、本科名额！