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射洪县职业中专幼儿师范学校办学怎么样？好不好？
中专学校，职业，射洪县位于四川省射洪县，是1983年成立的职业中学。1996年被命名为第一批“职业".国家重点高中”，1996年经劳动部批准成立“国家职业技能鉴定所”。1999年，射洪县教师培训学校和射洪县成人中专学校成功合并。2004年射洪县实验中学成功合并，成立“培训射洪县农民工中心”，走职业教育集团化道路。
射洪县职业中专幼儿师范学校办学历史
四川省中专学校，职业，射洪县，1983年由普通高中改为职业中学。1996年建成国家重点职业学校，1996年被命名为第一批“国家重点职业"高级中学”，2013年教育部首批“全国中等教育职业改革发展示范学校”是中职学校第一批接收省内“93”学生的学校，是射洪县唯一一所公办的职业技术学校
余
1991年被五部委评为“全国科教兴农先进学校”，2000年被教育部评为“全国中小学德育工作先进集体”，2002年被三部委评为“职业".技术，全国先进教育单位”，2008年电子与数控专业被评为省级重点专业。2013年，通过“国家示范学校建设”验收，成为第一批国家示范学校。是四川省“校风示范学校”和“绿色学校”，2004年被四川省人民政府评为“劳动发展先进培训基地”。是香港华夏基金项目捐赠学校，国家重点建设50个示范职业学校之一。
射洪县职业中专幼儿师范学校荣学前1.射洪县职业中专学校师范's专业培养目标
1、培养有益的兴趣和求知欲，培养初步的实践能力，开发儿童智力，培养正确使用感官和语言的基本能力，增强对环境的认识。
2.培养自信、好问、友爱、诚实、勇敢、礼貌、自律、爱护公物、克服困难等良好的道德行为和习惯，以及活泼开朗的性格，萌发孩子热爱祖国、集体、家乡、劳动、科学的感情。
3.培养学生热爱教育，热爱孩子。他们有先进的教育理念和科学的儿童观，有学前教育的基本理论知识和专业素质，有教学技能和方法。能够适应幼儿园教育活动需要，在学前教育机构从事教育教学，从事幼儿园经营管理的专业人才。
4.学前教育专业是培养热爱学前教育的学生。青海具有良好的人文素质、知识素质和专业理论素质，熟悉学前教育工作的基本方法，有能力根据学前教育机构工作环境的实际情况和现实条件创造性地处理和解决问题，突出保护教育的实践能力和专业自主发展的可持续发展能力。一名高素质、复合型的幼儿教育教师，具有良好的观察和理解儿童、组织生活和关怀、支持和指导儿童游戏活动、设计和组织各领域幼儿园活动、交流与合作的能力，能够适应现代幼儿教育改革和发展的需要。
幼师
1.幼儿园管理与组织：让学生了解幼儿园管理与组织的基本原则和内容，掌握幼儿园管理与组织的基本规律，学会运用所学专业理论解决实际工作中遇到的问题。结合案例分析，培养学生的创新意识和思辨意识。提高学生与时俱进的管理理念，为学生就业打下良好基础
3.儿童声乐；为了适应社会幼儿教师人才培养和幼儿教育发展的需要，我们不仅要掌握正确的练声方法，还要养成良好、规律的练声习惯和方法。同时，要配合基础乐理的学习、听觉和耳朵训练，加强学生的阅读能力、听力、节奏感、乐感和表现力等。
4.实践教学：实践教学环节包括幼儿园知识、实践、幼师实习、教育调查、社会调查，一般安排6-8周。
2.射洪县职业中专幼儿师范学校幼师的课程都有哪些
1、协助贫困学生办理生源地信用助学贷款;
2、设立勤工助学专项基金，为困难学生提供勤工助学岗位，帮助家庭困难学生完成学业。
4.射洪县职业中专幼儿师范学校学前教育专业介绍
1、幼师主要对幼儿进行启蒙教育，帮助他们获得有益的学习习惯，并促进他们的身心全面和谐发展，幼儿教师在教育过程中的角色不仅仅只是知识的传递者，还是幼儿学习与活动的支持者、合作者、引导者。
2、学前教育是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的学科。首先，我们得掌握基本概念、基本理论和基本知识，并了解相关的新信息。其次，在平时的学习中应多学习相关的学科，如哲学、教育心理学、教育统计、政治经济学、心理学、社会学、伦理学和计算机等等各种相关学科，注重理论联系实际。最后，应注意参考相关书目和运用参考工具，浏览一些教育原著，阅读相关资讯。
5.射洪县职业中专幼儿师范学校师资力量
学校师资力量雄厚，有一支严谨爱生，爱岗敬业，求实创新，乐于奉献，能教研，重技能的师资队伍。学校教育教学设施配套完善。拥有计算机、数控、服装、汽修、电子等实训中心;配有餐饮实作室，客房实作室，音乐室，琴房，学术中心等设施，教师阅览室，学生阅览室一应俱全；先进的多媒体教室和语音室；拥有多功能体育运动场和标准的形体训练室;配备有校园闭路电视教学网络。学生公寓配套设施完善，室内配有电风扇、写字台、衣柜等、床上用品、洗漱用具一律由学校配送。学生膳食中心装修一新，宽敞明亮，清洁卫生，配有标准的餐桌椅，能容纳近2000人同时就餐。
1、射洪县职业中专幼儿师范学校幼儿教育专业介绍
1、教育是人类特有的一种社会现象，是培养人的一种社会实践活动，也是随着人类社会的生产而生产，更是随着人类社会的发展而发展。
2、从古到今，教育发展具有不同的历史特征。然而，学前教育是在教育实践发展的基础上逐渐形成的一门学科，学前教育有着它自己特有的研究对象，并具有其鲜明的学科特色。它的发展经历了萌芽期，独立形态其和发展期。教育即一切有目的的、有计划、有组织的增进人们知识与技能、影响人的思想品德的活动。
2、射洪县职业中专幼儿师范学校分数线
1、文科： 最低分236、最高分495、录取人数1015；理科： 最低分228、最高分457、录取人数259。
3、射洪县职业中专幼儿师范学校专业分数线
1、初等教育：最高录取分数484、最低录取分数451
2、地理教育：录取分数线469
3、语文教育：最高录取分数500、最低录取分数451
4、音乐表演：最高录取分数657、最低录取分数526
4、资助政策
1、协助贫困学生办理生源地信用助学贷款;
2、优秀学生可享受学校奖学金、国家奖学金;
3、设立勤工助学专项基金，为困难学生提供勤工助学岗位，帮助家庭困难学生完成学业。
4、家庭经济困难学生可享受国家助学金。
5、勤工助学：家庭经济困难新生，入校后在学有余力的前提下，可以利用课余时间参加学校组织的勤工助学活动，申请校内勤工助学岗位，通过劳动取得合法报酬，补贴学习和生活费用。
5、幼师学生报名要求
1、新生凭录取通知书和身份证到学校招生就业处报到，移交考生档案，打印新生报到单。
2、新生持报到单到学校财务处缴费。
3、自愿购买公寓用品，到公寓入住。
4、报到时间：所有新生按录取通知书规定时间报到。提前报到者食宿等自理。因故不能按期入学者，应当以书面形式向学校招生与就业处请假，请假时间一般不超过两周；未请假或者请假逾期者(因不可抗拒因素除外)，视为自动放弃入学资格。
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