达州萼山幼儿师范职业技术学校办学怎么样？好不好？

1.教育是人类特有的社会现象，是培养人的社会实践，也是随着人类社会的产生而产生的，是随着人类社会的发展而发展的。

2.从古至今，教育的发展具有不同的历史特征。然而，学前教育是在教育实践发展的基础上逐渐形成的学科。学前教育有自己独特的研究对象和鲜明的学科特点。它的发展经历了萌芽阶段、独立形态和发展阶段。教育是一切有目的、有计划、有组织的活动，增强人的知识和技能，影响人的思想道德。

02、达州萼山幼儿师范职业技术学校 学前教育专业培养目标

1、培养自信、好奇、友好、诚实、勇敢、礼貌、自律、爱护公物、克服困难等良好的道德行为和习惯，以及活泼开朗的性格，萌发孩子热爱祖国、集体、家乡、劳动和科学的感情。

2.培养学生热爱教育，热爱孩子。他们有先进的教育理念和科学的儿童观，有学前教育的基本理论知识和专业素质，有教学技能和方法。能够适应幼儿园教育活动需要，在学前教育机构从事教育教学，从事幼儿园经营管理的专业人才。

3.高素质、复合型学前教育教师，能够根据学前教育机构工作环境的实际情况和现实条件创造性地处理和解决问题，具有突出的教学实践能力和可持续发展的专业自主发展能力，能够适应现代学前教育改革和发展的需要。具有良好的观察和理解儿童、组织和关心儿童生活、支持和指导儿童游戏活动、设计和组织幼儿园各领域活动、交流与合作的能力。学前教育专业是培养热爱学前教育，具有良好的人文素质、知识素质和专业理论素质，熟悉学前教育的学生的基本方法。

03、达州萼山幼儿师范职业技术学校幼师师资力量

学校现有教职工170多人，本科学历90%以上。现有高级教师39人，一级中学教师51人，“双师型”教师30余人。他们不仅理论基础扎实，而且是训练的专家，180多篇教师论文获国家级、省级、市级奖项。每年，学校都派出许多教师参加国家技能培训，培养了一大批一专多能的教师。

04、达州萼山幼儿师范职业技术学校幼师的主要课程

1、幼师英语口语/听力：培养学生的英语表达能力和交际能力，能够有计划、有目标地去创造让幼儿听说读写的机会，激发幼儿注意倾听的兴趣，为幼儿创造一个自然的英语语言价值的重要指标。

2、幼师英语学：让幼师学生在学习过程中发展综合语音运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。根据学生的英语水平和专业特点，从听、说、读、写四个方面全方位的培养学生。让学生掌握基本英语语法知识、语音知识和日常用语，提高学生的综合阅读、写作能力和口语交际技能力。

3、幼儿园管理与组织：让学生了解幼儿园管理与组织的基本原理和内容，掌握幼儿园管理与组织的基本规律，学会用所学的专业理论来解决实际工作中所遇到的问题。结合案例分析，培养学生的创新意识和思辨意识。提高学生与时俱进的管理理念，为学生以后从事幼儿园教育工作或管理工作奠定良好的基石。

4、幼儿园教育的活动设计与指导：通过幼儿园课程的发展、幼儿教育指导的发展、幼儿园教育活动设计的基本要素以及各领域的案例分析，使学生了解幼儿园最基本最实用的知识。注重体现新的教育观念，适应现代教育发展的趋势。

5、幼儿声乐；为了适应社会幼师人才培养的需求，幼儿教育发展的需要，在教学过程中不仅要掌握正确的练声方法，还要养成良好而有规律的练声习惯和方法。同时配合学习基本乐理、试唱练耳，来加强学生的读谱能力、听辨能力、节奏感及音乐感受和表现力的培养等。

6、幼儿保健学，学前教育学，教育社会学，人体解剖生理学，美术，学前儿童语言教育，学前儿童卫生学，舞蹈，声乐，普通心理学，儿童文学，幼儿教育研究方法，幼儿园课程，幼儿心理学，幼儿教育心理学，幼儿心理健康教育，学前儿童科学教育。

一.达州萼山幼儿师范职业技术学校专业分数线

1、初等教育：最高录取分数484、最低录取分数451

2、幼教保育：最高录取分数486、最低录取分数452

3、早期教育：最高录取分数496、最低录取分数451

4、幼儿园管理：最高录取分数478、最低录取分数451

5、体育教育：最高录取分数469、最低录取分数343

6、舞蹈教育：最高录取分数660、最低录取分数475

二.达州萼山幼儿师范职业技术学校分数线

1、文科： 最低分390、最高分488、录取人数351；理科： 最低分361、最高分451、录取人数223。

三.幼师报名须知

1、新生凭录取通知书和身份证到学校招生就业处报到，移交考生档案，打印新生报到单。

2、新生持报到单到学校财务处缴费。

3、需申请助学贷款的同学,请带录取通知书、新生入学须知、本人身份证等到生源地助学贷款银行办理。

4、报名时需要携带新生纸质档案。新生凭录取通知书到高考报名所在县(区)招办领取，报到时交班主任，由班主任统一收取后交招生与就业处；或由新生所在县(区)招办统一邮寄到本校招生与就业处。纸质档案非常重要，新生务必及时跟踪查询，确保自己的档案安全到校。

5、考试前学生可以带上身份证或者户口薄直接到校报名，考后学生需带上成绩条、身份证或者户口薄到校报名。

6、本人一寸半身免冠照片8张(背面写好姓名、性别、专业)，并将此照片电子版本存入学生本人邮箱，方便报到后使用。

四.幼师的课程都有哪些

1、幼儿教育概论：了解现代教育、幼儿教育的新思想、新观念、新信息 。结合我国幼儿教育改革中的新情况和新问题，将幼儿教育实践中的问题和理论的阐述结合起来，进行具体的指导与分析。

2、幼儿卫生保健学：深入了解并掌握幼儿生长发育的规律和幼儿的解剖生理特点，幼儿健康评价的方法与常见心理问题的矫治，营养需要以及膳食配制，疾病的预防和护理及意外事故的急救处理方法等等。能正确理解幼儿卫生保健领域存在的各种理论和实践问题，提高学生从事托幼机构保育实际活动的专业素质

3、幼儿园管理与组织：让学生了解幼儿园管理与组织的基本原理和内容，掌握幼儿园管理与组织的基本规律，学会用所学的专业理论来解决实际工作中所遇到的问题。结合案例分析，培养学生的创新意识和思辨意识。提高学生与时俱进的管理理念，为学生以后从事幼儿园教育工作或管理工作奠定良好的基石。

4、幼儿园教育的活动设计与指导：通过幼儿园课程的发展、幼儿教育指导的发展、幼儿园教育活动设计的基本要素以及各领域的案例分析，使学生了解幼儿园最基本最实用的知识。注重体现新的教育观念，适应现代教育发展的趋势。

5、幼儿手工：要求学生掌握纸工造型的方法、步骤，各种形象的折法，面具、丝网花的制作方法以及立体纸工的各种形象折法，能发挥自己的想象力创作作品。

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