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小学英语教学方法有哪些主要学什么？小学英语教学技巧揭秘
英语作为世界通用性的语言，一直备受家长们的关注。而幼年时期的英语启蒙重点在于兴趣培养，老师和家长们只要求孩子们掌握一些常用单词和熟悉的句子基本上也就可以了。那么小学英语教学方法有哪些呢？主要学什么？今天小学就来带大家揭秘一下小学英语教学技巧。
小学英语教学重视激发和培养学生学生英语的兴趣，培养一定的语感和良好的语言、语调基础，引导学生乐于用英语进行简单的交流。防止和纠正以教授语音和语法等语言知识为主的做法，把教学重点放在培养学生用英语进行交流的能力和兴趣。
那么有哪些教学方法呢？首先。可以采用导入法，其中包括直接导入、游戏导入、情境导入、多媒体教学、故事导入、歌曲导入、悬念导入以及对比导入。其次就是情景教学法，情景是教师创设或模拟的生活场景，应具有真实、生动、实用的特点，便于学生将所学语言材料进行综合、创造性地进行表达交流。
然后就是听说法，就是将我们所听到的英语，大省地说出来，强调语言和口语的训练，同时说之间还要注意思考，而不是单单就是简单的模仿，这也是一种简单易学的方法之一。再就是实际法，以实际功能项目如邀请、做客、看病等为主要线索来安排的教学内容。
另外就是游戏教学法，就利用同学们所感兴趣的方式，进行沟通交流的方式。常见的游戏有专递字母、猜字母、唱歌中学单词等类似的方式。还有就是动作教学法，在低年级英语教学中，用具体形象的手势、动作来辅助英语学习，激发学生学习兴趣，从而提高学习效果。最后就是自然法，这种方法允许学生根据自己对已学知识的熟练程度来参加活动。
小学英语教学重视激发和培养学生学生英语的兴趣，培养一定的语感和良好的语言、语调基础，引导学生乐于用英语进行简单的交流。防止和纠正以教授语音和语法等语言知识为主的做法，把教学重点放在培养学生用英语进行交流的能力和兴趣。
那么有哪些教学方法呢？首先。可以采用导入法，其中包括直接导入、游戏导入、情境导入、多媒体教学、故事导入、歌曲导入、悬念导入以及对比导入。其次就是情景教学法，情景是教师创设或模拟的生活场景，应具有真实、生动、实用的特点，便于学生将所学语言材料进行综合、创造性地进行表达交流。
然后就是听说法，就是将我们所听到的英语，大省地说出来，强调语言和口语的训练，同时说之间还要注意思考，而不是单单就是简单的模仿，这也是一种简单易学的方法之一。再就是实际法，以实际功能项目如邀请、做客、看病等为主要线索来安排的教学内容。
另外就是游戏教学法，就利用同学们所感兴趣的方式，进行沟通交流的方式。常见的游戏有专递字母、猜字母、唱歌中学单词等类似的方式。还有就是动作教学法，在低年级英语教学中，用具体形象的手势、动作来辅助英语学习，激发学生学习兴趣，从而提高学习效果。最后就是自然法，这种方法允许学生根据自己对已学知识的熟练程度来参加活动。
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