贵州电子工业学校2022年招生要求是什么

不同的学校有不同的招生对象和招生条件，所以学校的招生对象和招生条件是学生必须知道的。以下小编介绍贵州电子工业学校的招生对象和招生要求。

贵州电子工业学校招生报名

贵州省内外往届初高中毕业生；

以下学生不接受入学要求：

一、穿着奇装异服；b .男生戴耳环；

c、男生女生染发(不黑)；

d、有纹身的；e、被驱逐出其他中职学校；

F.被公安机关处罚且有不良记录的。

贵州电子工业学校特色及优势

随着西部大开发战略的实施，经济结构调整的加快，以及贵州省委、省政府对加快工业化、城镇化的要求，技术电气、电子及自动化专业人才呈现出强劲的需求趋势。我校紧紧抓住贵州省电子信息产业快速发展的机遇，加强学生实践技能的培养，突出职业，教育与生产实践的直接结合，依托服务当地经济建设和社会需求。职业以行业科技和社会发展的先进水平为标准，生产、建设、管理、服务第一线相一致。培养具有电工电子操作、电工电子自动化、电工电子组装与维护等综合能力的紧缺人才，是我校专业建设和教学改革的出发点和归宿。

1.不断努力创新，提高办学实力

在各级政府部门的高度关注和支持下，我校30多年来勤奋办学，开拓创新。通过不断努力，学校现有实力得到了社会各界的肯定，赢得了良好的社会声誉。

2.加强职业技能培训，积极开展社会培训

我校积极推行“双证书制”和“多证书制”，毕业生职业资格证书获取率达100%以上。在保证技能培训，任务繁重的前提下，学校积极开展电工、焊工、电脑、家电、制冷设备、无线电调试、电气设备安装等技能培训。培训每年有2000多人掌握技能

3.积极开展多层次办学，探索对外合作办学

学校与高等院校合作，积极发展函授高等教育和大专，成人教育，结合自身情况、特点和优势，与省内部分县市联合办学，为地方学校服务。积极与企业合作办学，开设了适合企业生产工艺特点的教育班和职业技能培训班，取得了良好的效果，受到企业的高度赞扬。

4.重教育改革创新，提高教学质量

我校始终坚持“以服务为宗旨，以市场为导向”的原则，以“特色、规范、质量、效益”为准则，形成了以计算机应用，电子技术应用、工业电气自动化、汽车电子技术为重点的四个骨干专业，根据行业特点、岗位群要求和宽口径原则，坚持“轻理论、重技能、 注重协调，与时俱进”,使课程体系能够适应技术，工业的进步，不断提升新技术课程内容的内容，增强课程内容的适用性和实用性。

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