贵阳汽车工业技术学校专业及分数线

贵阳汽车工业技术学校专业及分数线

中职分数线：按照分数从高分到低分录取。

贵州五年制（3+2）大专录取分数线：

五年制高职院校招收参加贵州省初中学生学业水平考试的应届初中毕业生，且考试成绩须达到当年五年制高职最低分数控制线以上，按招生计划择优录取。

贵阳汽车工业技术学校专业

汽车运用与维修专业

一、专业名称和专业代码

1、专业名称：汽车运用与维修

2、专业代码：082500

二、招生对象与学制：

1、招生对象：初中毕业或同等学力

2、学制：全日制三年

三、培养目标：

设置本专业是为适应社会主义现代化建设需要，面向汽车售后服务领域，培养德、智、体、美全面发展，具有与本专业相适应的文化水平、良好的沟通表达能力和团队合作意识；掌握汽车维护维修专业知识；了解本专业的相关的可以搜索以下理论知识、能完成本专业的初级实践技能，如能够独立对汽车进行美容、完成一般的维护和检修作业；熟悉企业生产过程和组织状况，具备初步的企业生产经验；具备安全生产和环境保护的意识。

四、专业定位

本专业毕业生主要面向汽车后市场服务行业，从事汽车检测、维护、维修、营销及管理等技术工作。

汽车整车与配件营销

一、专业名称和代码

1、名称：汽车整车与配件营销

2、代码：082800

二、招生对象与学制

1、招生对象：初中毕业及同等学历

2、学制：三年

3、学习方式：全日制

三、岗位与就业范围

1、就业岗位：汽车销售、车售后服务与技术咨询、汽车保险理赔、汽车出租、汽车类培训师、汽车评估师、汽车事故勘察、汽车编辑等。

2、就业范围：在汽车制造、营销、配件、运营企业及其它行业，从事汽车技术咨询和培训、汽车营销及策划、售后服务、机动车评估与车辆损坏鉴定、汽车养护、汽车保险与信贷、市场开发、汽车类媒体评论、汽车租赁等。

四、培养目标：

本专业培养面向汽车营销和维修企业事业单位，在服务第一线能从事汽车整车与零配件销售等工作，具有职业生涯发展基础的中等应用技能型人才。主要培养符合现代汽车营销行业需求，具有良好的职业道德，掌握汽车整车与配件专业相关的可以搜索以下理论知识、熟知汽车销售、配件销售、售后服务接待、保险理赔等工作流程，具备较强的实践技能，掌握现代汽车领域销售理念与方式，能够适应未来行业的发展需求，从事汽车整车与配件销售、基础管理、售后服务等相关的可以搜索以下工作，德、智、体等全面发展的应用型专门人才。

城市轨道交通运输与管理专业

一、学制与招生对象

专业名称：城市轨道交通运输与管理

学制：三年

招生对象：初中毕业生或具有同等学历者

二、培养目标

本专业以市场为向导，以就业岗位为依据，面向城市轨道交通运营管理企业的运营管理部门，培养能熟悉各类行车设备的名称、位置、功能并能熟练操作的；能对各类行车设备的故障现象做出准确描述，并报修及处置的；能通过行车监控设备对运营情况进行实时监控的；能正确使用、保养车站各类机电设备，并报修、确认各类故障的；能对车站非运营期间的施工进行监督管理的；能根据实际状况和调度命令完成非正常情况下的行车作业；能根据客流变化安全有序地组织乘客购票、乘车、换乘及进出站；能及时处理车站的乘客纠纷等客运突发事件，并做好相关的可以搜索以下信息的上报记录等从事城市轨道交通车站日常运营指挥工作的中级技能人才。

电子商务

一、学制与招生对象

专业名称：电子商务

学制：三年

招生对象：初中毕业生或同等学历者

二、培养目标

本专业培养能适应我国社会主义市场经济需要的，掌握电子商务理论知识，熟练运用计算机及其网络技术，掌握产品宣传、销售、售后服务一线需要的所需的各种电子商务技能，具有电子商务中级技能型人才。

公路工程测量专业

一、学制与招生对象

专业名称：公路工程测量

学制：三年

招生对象：初中毕业生或具有同等学历者

二、培养目标及规格

1、总体目标

具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和一定的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，适应社会发展变化；具有精益求精的工匠精神，成为工程测量企业所需的高素质劳动者和技能人才；具有强烈的安全意识，重视环境保护。

2、专业培养目标

本专业以市场为向导，以公路工程测量岗位职业能力要求为依据，面向公路工程测量岗位，培养企业所需的中级技能人才。熟知和掌握公路测量必要的专业知识，具有工程测量员施工现场的专业技能和关键操作技能；了解公路工程测量企业工作流程，严格执行工作程序、工作规范和仪器操作规程，并能解决一般性专业问题。为地方社会经济建设培养一线技能人才。

努力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才，培育精益求精的工匠精神，

客户信息服务专业

（一）专业名称及代码

专业名称：客户信息服务

专业代码：090900

（二）招生对象

初中毕业生或具有同等学力者

（三）基本学制

三年

三、人才培养目标

本专业培养具备综合职业能力和全面素质的直接在一线工作的实用型人才。本专业主要面向现代服务业（通信、零售、旅游、酒店、金融、保险、物流等）的正府机关和企事业单位，培养德、智、体、美全面发展的，适应社会主义市场经济发展和现代企业需要的，掌握呼叫中心基础理论、呼叫中心专业技术、运营管理、质量管理及呼叫中心行业技能，具有一定外语水平、计算机水平、实践和创新能力，能够在呼叫中心行业及其相关的可以搜索以下领域从事客户信息服务工作，具有较高专业性技术和国际化竞争能力的高素质劳动者和应用型技能人才。

多媒体制作专业

专业人才培养标准与要求

一、学制与招生对象

专业名称：多媒体制作

学制：三年

招生对象：初中毕业生或具有同等学力者

二、培养目标及规格

（一）培养目标

1、总体目标

具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；具有社会责任感，熟悉企事业单位的工作和生产流程，具有良好的逻辑思维能力；具有良好的人际交往能力、团队合作精神和客户意识，具有安全生产意识，重视环境保护。

2、专业培养目标

通过本专业的学习，使学生熟悉微型计算机系统的基本操作与使用，能对计算机进行定期的维护，发现并排除由于使用引起的一般故障。熟悉多媒体内容制作方法、工具和技术，能够从事数字媒体信息采集、制作，并熟练应用计算机数字媒体加工工具和多媒体创作工具进行多媒体作品制作。

汽车制造与检修专业

一、专业（专业代码）与专门化方向

专业名称：汽车制造与检修(051700)

专门化方向：发动机装配与检修、汽车装配与调试

二、入学要求与基本学制

初中毕业生或具有同等学历者，基本学制3年。

三、培养目标

专业毕业生主要面向汽车整车制造企业、汽车发动机生产企业、车辆改装企业，培养德、智、体、美全面发展的，掌握必备的基本理论、专业知识、基本技能、专业技术，具有分析和解决汽车构造与检修技术问题的能力，能从事汽车整车装配作业、汽车零部件检验与整车装配过程中的过程检验、整车下线检查和调试、汽车发动机装配等工作，具备职业生涯发展基础和终身学习能力，能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和中等技术技能型人才。

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