巴中幼师学校办学怎么样?好不好?

  • 发布时间:2021-05-28 14:50
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1、巴中幼师学校介绍

巴中幼师实习基地水平较高,干警往来密切,学生教育实习研究方便,理论学习与一线训练有效融合,学校以培养合格的特殊基础教育教师为目标,坚持正确的办学方向,优化办学条件,强化师资力量,强化管理措施,突出办学特色,推进素质教育,成为成都市培训小学培养幼儿教师的摇篮。学校非常重视学生综合素质的培养,培养受到幼儿园欢迎的教师。在注重基础知识学习的同时,加强技能训练,每年举办一次由幼师专业班全体学生参加的专业技能大赛。

2、巴中幼师学校荣誉

巴中幼儿园先后荣获“巴中市最佳文明单位”、“四川省体育工作先进单位”、“巴中市学校管理体制改革先进单位”、“巴中市依法治校先进单位”、“巴中市创新模式创造保障先进单位”、“通江县名校”、“巴中市德育工作先进单位”、“巴中市一级学校”、“四川省职业重点中学”等60多项奖项

巴中幼师学校

3、巴中幼师学校硬件设备

目前,学校拥有各种教学和后勤服务的基础设施,成套的教学和科研仪器设备,以及藏书丰富的图书馆。还建立了计算机房、语言实验室、多媒体教室和电教中心,安装了卫星电视接收系统和闭路电视教学网络。建立了校园电视台和校园网,连接互联网实现远程教学。近年来,学校筹集资金100万元,建设了与职业,各教育专业相匹配的设施设备,并建立了相应的培训场所。

4、巴中幼师学校历史发展进程

巴中幼儿园是一所国立中等专业学校,是四川省仅存的十所师范学校之一,创建于1954年。目前,根据省教育厅的批复和巴中市委、市政府的决定,我部已纠正在巴中建设第一所全日制高等学校,即职业——技术学院,并在巴中设立职业教育中心。学院一期于2010年9月投入使用。2010年起,我校与四川教育学院在大专联合开设五年制初中专业,毕业后四川教育学院将颁发普通高校大专毕业证。

5、巴中幼师学校规模及占地面积

校园宽阔平坦,四季常青,风景优美。体育馆、艺术楼、绿地、环路、花台、雕塑、邓华、文化墙、绿化带等。设计美观,布局合理,既有古典园林的魅力,又有现代建筑的气息。自1994年全省第一批办学条件规范以来,学校继续大力加强学校建设,使学校逐步向办学条件现代化、信息化发展。

巴中幼师学校

6、巴中幼师学校师资力量

目前学校占地50亩,建筑面积39838平方米;学校有2400多名学生,在职业有49个班级。有190名在职教师。专任和兼职教师146人,其中专任教师4人,高级讲师52人,讲师47人。此外,高校还聘请了8名客座教授和讲师,98%的教师具有本科以上学历。超过11名教师获得了研究生学位。

7、巴中幼师学校招生对象及地区

巴中幼儿园从全国各地招收学生。学校非常重视学生综合素质的培养,培养受到幼儿园欢迎的教师。在注重基础知识学习的同时,我们要加强技能训练,举办一次有幼儿园全体学生参加的专业技能大赛

2.报到时间:所有新生按录取通知书规定的时间报到。提前报到的,住宿等自理。因故不能按期入学者,应向学校招生就业部门书面请假,请假时间一般不超过两周;未请假或请假逾期(不可抗力除外)的,视为自动放弃录取资格。

3.注册时需要带新的纸质文件。新生凭录取通知书到高考报名的县(区)报到,报到时交给班主任。班主任统一收集后交给招生就业部;或者由新生所在的县(区)送至本校招生就业部。纸质文件很重要。新生必须及时跟踪查询,确保档案安全到校。

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4、本人一寸半身免冠照片8张(背面写好姓名、性别、专业),并将此照片电子版本存入学生本人邮箱,方便报到后使用。

二.幼师专业培养目标

1、幼师专业培养与我国社会主义现代化建设相呼应,具有较强职业能力和综合素养的专业人才。德智体美劳全面培养教育,培养更高水平的人才。

2、培养自信 、好问 、友爱 、诚实 、勇敢 、讲礼貌 、守纪律、爱护公物 、克服困难等良好的品德行为和习惯 ,以及活泼开朗的性格,萌发幼儿爱祖国 、爱集体 、爱家乡 、爱劳动 、爱科学的情感 。

巴中幼师学校2020年招生简章

3、培养学生在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长。具备学前教育专业知识,能胜任学前教育教学工作,具有现代教育理念,并能从事教育科研的学前教育工作者。

4、培养学生热爱教育事业,热爱儿童。具有先进的教育理念和科学的儿童观,具备从事学前教育的基本理论知识及专业素养,还有教学技能和方法。能够适应幼儿园教育活动需要,在幼儿教育机构从事教育教学工作,以及能够从事幼儿园经营、管理工作的专业人才。

5、能够适应现代学前教育改革与发展需要的高素质、复合型学前教育教师,具备根据学前教育机构工作环境的实际情况和现实条件创造性地处理,解决问题的突出保教实践能力和可持续发展的专业自主发展能力,具有良好的观察和了解幼儿的能力、生活组织和保育的能力、支持和引导幼儿游戏活动的能力、设计和组织幼儿园各领域活动的能力、沟通和合作的能力,幼儿教育专业是培养热爱学前教育事业,有良好的人文素养、知识素养和专业理论素养,熟悉学前教育工作的基本方法。

巴中幼师学校2020年招生简章

三.幼儿教育专业介绍

1、教育是人类特有的一种社会现象,是培养人的一种社会实践活动,也是随着人类社会的生产而生产,更是随着人类社会的发展而发展。

2、从古到今,教育发展具有不同的历史特征。然而,学前教育是在教育实践发展的基础上逐渐形成的一门学科,学前教育有着它自己特有的研究对象,并具有其鲜明的学科特色。它的发展经历了萌芽期,独立形态其和发展期。教育即一切有目的的、有计划、有组织的增进人们知识与技能、影响人的思想品德的活动。

四.幼师的课程都有哪些

1、幼师英语学:让幼师学生在学习过程中发展综合语音运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神。根据学生的英语水平和专业特点,从听、说、读、写四个方面全方位的培养学生。让学生掌握基本英语语法知识、语音知识和日常用语,提高学生的综合阅读、写作能力和口语交际技能力。

2、幼儿园管理与组织:让学生了解幼儿园管理与组织的基本原理和内容,掌握幼儿园管理与组织的基本规律,学会用所学的专业理论来解决实际工作中所遇到的问题。结合案例分析,培养学生的创新意识和思辨意识。提高学生与时俱进的管理理念,为学生以后从事幼儿园教育工作或管理工作奠定良好的基石。

3、幼儿园教育的活动设计与指导:通过幼儿园课程的发展、幼儿教育指导的发展、幼儿园教育活动设计的基本要素以及各领域的案例分析,使学生了解幼儿园最基本最实用的知识。注重体现新的教育观念,适应现代教育发展的趋势。

4、舞蹈形体(幼儿体操/舞蹈):幼教专业舞蹈技能,掌握训练方法,提高舞蹈素养。具有舞蹈需要的正确姿势,完整、流畅、正确、优美地表演各种风格的舞蹈。掌握舞蹈的基本理论,创编幼儿舞蹈、组织幼儿舞蹈教学的能力。

01.巴中幼师学校幼师的主要课程

1、幼儿教育概论:了解现代教育、幼儿教育的新思想、新观念、新信息 。结合我国幼儿教育改革中的新情况和新问题,将幼儿教育实践中的问题和理论的阐述结合起来,进行具体的指导与分析。

2、幼儿卫生保健学:深入了解并掌握幼儿生长发育的规律和幼儿的解剖生理特点,幼儿健康评价的方法与常见心理问题的矫治,营养需要以及膳食配制,疾病的预防和护理及意外事故的急救处理方法等等。能正确理解幼儿卫生保健领域存在的各种理论和实践问题,提高学生从事托幼机构保育实际活动的专业素质

3、幼师英语口语/听力:培养学生的英语表达能力和交际能力,能够有计划、有目标地去创造让幼儿听说读写的机会,激发幼儿注意倾听的兴趣,为幼儿创造一个自然的英语语言价值的重要指标。

巴中幼师学校2020年分数线多少

4、幼师英语学:让幼师学生在学习过程中发展综合语音运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神。根据学生的英语水平和专业特点,从听、说、读、写四个方面全方位的培养学生。让学生掌握基本英语语法知识、语音知识和日常用语,提高学生的综合阅读、写作能力和口语交际技能力。

5、幼儿手工:要求学生掌握纸工造型的方法、步骤,各种形象的折法,面具、丝网花的制作方法以及立体纸工的各种形象折法,能发挥自己的想象力创作作品。

02.巴中幼师学校幼儿教育专业培养目标

1、幼师专业培养与我国社会主义现代化建设相呼应,具有较强职业能力和综合素养的专业人才。德智体美劳全面培养教育,培养更高水平的人才。

巴中幼师学校2020年分数线多少

2、增强体质 ,培养良好的生活习惯 ,参加体育活动的兴趣,卫生习惯,幼儿身体正常发育,机能的协调发展 。

3、培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力 ,增强对环境的认识 ,培养有益的兴趣和求知欲 ,培养初步的动手能力,发展幼儿智力 。

4、萌发幼儿爱祖国 、爱集体 、爱家乡 、爱劳动 、爱科学的情感 ,培养自信 、好问 、友爱 、诚实 、勇敢 、讲礼貌 、守纪律、爱护公物 、克服困难等良好的品德行为和习惯 ,以及活泼开朗的性格。

巴中幼师学校2020年分数线多少

5、培养学生热爱教育事业,热爱儿童。具有先进的教育理念和科学的儿童观,具备从事学前教育的基本理论知识及专业素养,还有教学技能和方法。能够适应幼儿园教育活动需要,在幼儿教育机构从事教育教学工作,以及能够从事幼儿园经营、管理工作的专业人才。

6、本专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人员。

03.巴中幼师学校幼师专业介绍

1、幼师专业是教师队伍中不可忽视的重要力量,她们主要负责的是教育学龄前儿童。要求学生学习学前教育方面的基本理论知识,进行幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

2、从古到今,教育发展具有不同的历史特征。然而,学前教育是在教育实践发展的基础上逐渐形成的一门学科,学前教育有着它自己特有的研究对象,并具有其鲜明的学科特色。它的发展经历了萌芽期,独立形态其和发展期。教育即一切有目的的、有计划、有组织的增进人们知识与技能、影响人的思想品德的活动。

04.巴中幼师学校分数线

1、理科: 最低分361、最高分451、录取人数223;文科: 最低分390、最高分488、录取人数351。

05.巴中幼师学校分数线多少

1、学前教育:最高录取分数495、最低录取分数451

2、英语教育:最高录取分数481、最低录取分数451

3、语文教育:最高录取分数500、最低录取分数451

4、幼儿园管理:最高录取分数478、最低录取分数451

5、舞蹈表演:最高录取分数628、最低录取分数449

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