贵阳新城幼师学校的招生培养目标如何?

想必很多幼师行业的同学都有所了解。自然，很多学生会考虑选择方向报读幼师行业。今天贵阳新城幼师学校的老师给大家讲讲。贵阳新城幼师学校的招生培养目标如何？希望能给大家提供参考和帮助！

学前教育专业培养德智体美全面发展。他们不仅掌握扎实的学前教育基础理论、基础知识和熟练的专业技能，还掌握儿童保健、儿童护理，儿童心理和早期育儿教育的基础知识和技能。他们还掌握基本的科学和人文知识，有能力从事幼儿教育、教学和基础应用研究。职业是一个基础理论扎实、专业知识广泛、实践能力强、综合素质高、适应性强、创业能力强、具有创新精神的高层次应用型专业人才，能够在幼儿园、妇幼活动中心、亲子公园等儿童教育机构从事教学、保育、管理和研究工作。

培训目标

(1)有系统扎实的教育，特别是学前教育的基础理论、基础知识和基本技能，能适应社会各种实际需要，具有较高的科学素质和人文素质；

(2)了解学前教育专业的发展前景和最新动态，具有较强的自主学习和提出问题、分析问题、解决问题的能力；

(3)掌握教育和学前教育的研究方法，获得心理学理论、学前教育理论和幼儿教学技能的基本训练，具有运用基础教育理论和心理学理论、学前教育理论和实践技能从事学前教育专业教学、科研和管理的良好素质和实际工作能力；

(4)掌握儿童保健、儿童护理和儿童心理学的基本知识，具备开展儿童保健和护理；的初步能力，掌握早期育儿教育的基本理论知识，能够实施早期育儿教育活动。

主菜

学前卫生、学前教育、学前心理学、普通心理学、儿童发展心理学、教育心理学、幼儿园课程、幼儿园游戏、幼儿园运营与管理、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童数学教育、学前儿童音乐教育、学前儿童艺术教育、儿童玩具设计与制作、现代教育技术，声乐、舞蹈、美术等。实践环节包括课堂实验、集中实践教学、第二课堂、微格教学和毕业论文。

雇主的单招考试培训组织

学前教育专业学生热爱祖国，遵守法律法规，树立正确的世界观、人生观和价值观，具有崇高的理想、高尚的道德品质和良好的思想政治素质；形成正确的学习观、人才观和就业观，具有终身学习能力、创业能力和创新精神；掌握一定的人文、社会科学和自然科学基础知识，并具有相应的科学素养；有良好的心理素质和健康的身体。主要从事基础教育、综合文科教师、高等教育中人文教育方向的教学与研究、政府机关和企事业单位的办公室工作、文秘，专业技术与管理等。

就业前景：学前教育专业

随着国家对文化和教育的重视，就业前景将更加广泛。近年来，与许多专业院校毕业生严峻的就业形势相比，师范院校毕业生的就业呈现出供不应求、持续下降的可喜局面。这是因为中国教育相对落后，教育人才短缺。目前，教育的快速发展为师范院校毕业生带来了广阔的就业市场。从毕业生就业来看，就业前景对研究生课程与教学理论的研究方向比较好。

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