四川省南充中等专业学校(原南充财贸学校)办学怎么样？好不好？

四川南充中等职业学校(原南充财贸学校)

四川南充中等职业学校(四川南充财贸学校)创建于1958年。职业是南充市教育局直属的公立全日制普通中专。是国务院扶贫办培训劳动力转移示范基地、“雨露计划、潜力无限、文化共享”国家示范基地、国家校园文化建设优秀学校、职业，国家创新教育管理(搬运)学校、国家数控车床学科教学研究示范基地、国家信息化(计算机动画)合作学院。西南财经大学优秀校外学习中心，四川省培训劳务输出基地，南充市培训劳务输出基地，南充市职业技术先进教育单位，南充市劳动扶贫先进单位，“平安(安然)校园”。学校拥有以省级重点会计专业为主导的文理结合、综合发展的专业体系。学校内校区占地38.9亩(瀛溪职业教育城占地260亩)，每年有186名教职工，3000多名学生，2000多人分布在培训各地。

会计、模具设计与应用、数控技术，计算机应用、通信技术(手机维修)、汽车维修与应用、建筑工程技术与文秘，连锁经营与管理(搬运)、电子技术等教育专业在学历,中专，设有学制3年；与西南财经大学和重庆理工大学一样，有会计、市场营销、金融、财务管理(经办)、法律、保险、信息技术，数控技术，等成人教育(网络教育)专业。以及本科教育专业。

办学优势：

我们学校成立于1958年，有着悠久的办学历史。是南充市教育局直属的公立全日制普通中专。是国务院扶贫办培训劳动力转移示范基地、“雨露计划、潜力无限、文化共享”国家示范基地、国家校园文化建设优秀学校、职业，国家创新教育管理(搬运)学校、国家数控车床学科教学研究示范基地、国家信息化(计算机动画)合作学院。西南财经大学优秀校外学习中心、四川省培训劳务输出基地、四川省培训青年农民工基地。

学校设有会计、模具设计与应用、数控技术，计算机应用、通信技术(手机维修)、汽车维修与应用、建筑工程技术，文秘，连锁经营与管理(搬运)、电子技术等中专教育专业，学制3年；与西南财经大学和重庆理工大学一样，有会计、市场营销、金融、财务管理(经办)、法律、保险、信息技术，数控技术，等成人教育(网络教育)专业。以及本科教育专业。

大专

1.直接在益威教育的平台EV98.com报名。

2.你应该在之前一、四川省南充中等专业学校(原南充财贸学校)报名方式,的7月份到当地招生办或者扶贫办报名，或者你可以直接在毕业生,的学校招生办报名，学校会在市招生办报名。

3.在其他市州注册的学生，在户口所在地的县就读。学院也可以直接向我们学校申请，我们学校会到省招办报名。

4.招生假期没完没了。

就业

我校开设的课程有：通信与信号专业、机车电气传动、机车运行与管理、电工基础、电机驱动、旅游企业管理实务、铁路运输调度、铁路货运组织、运输经济法规、机车故障处理

二、四川省南充中等专业学校(原南充财贸学校)开设课程

1.领导勇于创新，善于管理。

2.学校关心老师的身心健康。

3.学校注重青年教师的成长和发展。

4.和谐、民主、平等的师生关系。

5.发展专业，提高学生的综合价值观。

6、有一套完善的规章制度。

7.有效而及时的把培训交给了班主任。

8.重视思想道德教育。

9.加强学生的社会实践能力。

三、四川省南充中等专业学校(原南充财贸学校)招生计划有话要说

学校的分类比较复杂，所以录取分数线的档次也不一样。部分院校录取分数线比较低，本科生录取分数线比较低

四川省南充中等专业学校(原南充财贸学校)专业录取分数线

1、轮机工程专业：录取50名，控制分数线260分，（三/四年 ，文理兼收）;

2、铁道机车车辆专业：录取60名，控制分数线200分，（三/四年 ，文理兼收）;

3、铁道交通运营管理专业：录取110名，控制分数线230分，（三/四年 ，文理兼收）;

4、邮轮乘务员专业：录取40名，控制分数线230分，（三/四年 ，文理兼收）;

01.四川省南充中等专业学校(原南充财贸学校)怎么样

1、有一批积极乐观的学生。

2、学校的目标计划要符合本校特色。

3、硬件设施配套完备。

4、有一套完善的规章制度。

5、学校树立以人为本的思想。

6、生态文明的基本理念渗透到学校的课程、教学、管理和评价等各个环节中。

02.四川省南充中等专业学校(原南充财贸学校)实训练设备

1、动态轨道模型调试

2、轨道交通信号与通信系统：信号道岔系统

3、轨道交通信号与通信系统：三显信号机

4、轨道交通信号与通信系统：计算机联锁系统控制系统

03.四川省南充中等专业学校(原南充财贸学校)专业课程

1、轨道牵引

2、机车构造

3、机车电传动

4、旅游景区管理

5、铁路客运

6、铁路行车安全

7、施工与养路机械

8、铁路与公路路基

04.四川省南充中等专业学校(原南充财贸学校)实训室功能

1、能够为学生提供辅助供电系统的结构组成、功能原理等直观教学，并能为学生提供辅助供电模式的操作、电流路径和维护检查实践活动；

2、能够为学生提供车辆地板面高度调节实践活动；

3、能够为学生提供空气管路中主要阀类结构、功能原理等直观教学；

4、能够为学生提供制动系统操纵、维护的实践活动；

5、电力调度终端系统认知、工作原理、实际操作实训；

6、中心级环调终端系统认知、工作原理、实际操作实训；

7、提供OCC控制中心各结构组成、功能原理等直观教学，并能为学生提供操作、应急处理、调整和维护检查实践活动;

好消息：广东地区未达到普高分数线的同学，可点击下方按钮咨询客服，就有机会报读高职高考班，获取职校报考全日制大专、本科名额！

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