宁明县职业技术学校2022年各专业招生计划

培养目标

本专业培养具有电子电器设备装配、调试、销售、检修等专业知识和综合职业能力,能在电子电器设备生产、服务、经营第一线工作的初、中级技术人才和管理人员。

专业课程

电子基础、电子技术基础、电子测量与仪器、PROTEL、 EWB、 电子电器产品市场与经营、电子技能实训、PLC、 单片机、维修电工、电冰箱空调器维修实训等。

培养目标

教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务、美容等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。

就业方向

本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作;也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。

培养目标

本专业培养学生具有“睿思、笃学、创新、精进”的职业素养，侧重提高学生的职业技术能力，掌握扎实的移动应用开发、Linux运维、无线网络、数据库维护等应用技能，能胜任各类数据库维护、移动程序开发及系统运行维护等专业技术工作的高素质技术技能型人才。

课程设置

计算机导论、Java程序设计 、网络操作系统、关系数据库技术、网页设计与制作、Android开发基础、网络技术及应用、Oracle数据库及应用、软件测试技术、多媒体技术、脚本语言与动态网页技术、JavaEE框架应用、计算机基础技能实训、网络设备调试实训、移动应用开发综合实训、信息系统开发实训等。

培养目标

使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能;培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力;具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅行社管理的专业人员、宾馆服务和基层管理人员。有较强的沟通协调能力、组织能力和团队精神。

核心课程

①、核心课程包括：《旅游概论》、《旅游礼仪》、《导游基础》、《导游政策与法规》、《导游业务》、《前厅服务与管理》、《餐饮服务与管理》等。②、技能与实训包括：模拟导游、前台接待、中餐厅服务、西餐厅服务等。

培养目标

本专业培养能适应现代学前教育发展需要，具有浓厚人文情怀和严谨科学精神，职业道德高尚，具有坚定的职业信念、系统扎实的学前教育专业知识与保教实践能力的专科层次学前教育工作者。

就业面向

幼儿园 早期教育机构 学前教育培训机构