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太湖创意职业技术学院怎么样 学校实力如何
太湖创意职业技术学院还是非常不错的，学校是经省人民正府批准，国家教育部、人力资源和社会保障部备案，具有独立颁发国家中等学历证书资格的全日制普通中等职业学校。
学校简介
太湖创意职业技术学院，是经江苏省人民正府批准成立、报教育部备案的民办全日制高校，学校创建于2007年3月， 是中国第一所创意大学，旨在全力培养社会急需的富有创新、创造精神和实践能力的创意人才。学院地处文化名城无锡市，位于青山、龙山之间，掩映于苍翠满目、生机盎然的国家级森林公园内，教学设施齐全，生活交通便捷，是莘莘学子读书、成才的最佳处。
地理位置
学院地处文化名城无锡市，掩映于苍翠满目、生机盎然的国家级森林公园内，教学设施齐全，生活交通便捷，是莘莘学子读书、成才的最佳处。全市境内有数千家中外合资企业，美国通用电气、德国西门子、博世等全球500强企业144家，中国500强企业15家，位居全省第一，区位优势得天独厚。学院依托无锡发达的经济条件、雄厚的产业基础、旺盛的人才需求设立机电一体化技术、建筑工程管理，建筑装饰工程技术，证券投资与管理、会计等22个热门专业，已为社会培育了上万名紧缺的职业化的技能型人才。
教学资源
学院坐落于著名的青山、龙山风景区，校园吡邻无锡太湖学院，教学资源丰富，文化氛围浓郁，校园环境优美，交通便捷。学院拥有50多个实训基地，60多个实训室，8个校内实习工厂，有各类实验室、语音室、多媒体室、图书馆等。雄厚的师资力量，齐全的教学设施，丰富的图书资料，众多的实习基地，确保学院的教育质量。
师资队伍
学院师资力量雄厚，教学体系完善，中国工程院院士樊明武、著名教育家陶西平、原北京师范大学校长钟秉林任顾问。学院拥有一支学术水平高、教学实践能力强的教师队伍，各系主任均由南京大学、复旦大学、江南大学、东南大学、同济大学等资深教授、专家担任。学生在全国高职高专实用英语口语大赛、2012国际商业美术大赛、“江苏之星”广告大赛、无锡市包装设计大赛、大学数学竞赛、英语翻译比赛中多次荣获一二等奖。
教学理念
学院以“立德树人，育人育才”为目标，以全新、独特的理念，充分发挥无锡市创意产业优势，突出“实用性，技能性”的教学特色，面向企业，按需施教;面向学生，因材施教。
国际优势
学院与加拿大圣力嘉、美国圣玛丽等数十所国际知名高校合作，建立出国深造直通车。
社会声誉
学院创新办学，业绩显著，多次收到国家和江苏省主管部门的表彰。学院当选中国民办教育协会高等专业委员会的副理事长、江苏省工商联民办教育协会副会长、无锡市工商联合民办教育协会副会长单位，被授予“全国民办教育先进集体”、“全国动漫设计基地”、“全国服务外包人才培训基地”、“无锡首家服务外包人才培训基地”、“先进科技工作者之家”、“平安校园”等各项荣誉称号。学院的办学质量得到了学生、家长、社会、企业、正府的一同好评，学院连续三届毕业生就业率平均达99%，企业评价满意率达95%以上。
助学优势
学院建有完善的奖、助、贷助学体系，为贫困生提供勤工助学岗位，设有10多种奖助学金，奖励达40%以上。每年向学生提供约200万元的奖助学金，以帮助家庭经济困难学生完成学业。做好国家贷款工作，开展了“国家助学贷款宣传月”活动，开展了“自强之星”等评选。助学优势学院建有完善的奖、助、贷助学体系，为贫困生提供勤工助学岗位，设有10多种奖助学金，奖励达40%以上。每年向学生提供约200万元的奖助学金，以帮助家庭经济困难学生完成学业。做好国家贷款工作，开展了“国家助学贷款宣传月”活动，开展了“自强之星”等评选。
“升本”渠道
学院高度重视“专转本”工作，促进学生的长远发展，从大一第二学期起，精心组织“专转本”复习教学，组建“专转本”强化班，与无锡太湖学院开展本科教育合作，获得教育部统一颁发的本科毕业证书和学士学位证书，使学生实现专科录取，本科毕业的愿望。学院“专转本“通过率全省第一。
学院贯彻“产学研一体，国内外合作”的方针，面向产业需求，致力于企业对人才培养的全过程导向和全方位参与，突出“国际化、职业化”和“实用性、技能性”的教学特色，充分发挥无锡市创意产业的先发优势，建立太湖创意科教园区，引进创意企业，开展以实训实习为主的产学研合作，实施“教”、“学”、“做”三合一的人才培养模式。
合作
学院的教育与国际最新创意教育同步，学院与动漫设计全球领先的加拿大圣力嘉学院等合作办学;与日本著名的软件公司欧比西公司等联合成立国际服务外包基地和软件人才培训中心;与众多企业合作兴办各类创意实体。太湖创意学院毗邻全国十佳民办高校——江南大学太湖学院，教师、图书、设备等优质资源共享，并为创意学院学生进入本科深造，建立了“专转本”的“直通车”。
学院拥有一支学术水平高、实践能力强的专职教师队伍，各系主任均由南京大学、复旦大学、上海财大等资深教授、专家组成。学院以全新、独特的理念，灵活、高效的机制，教育、研发、产业三者互动，创建创意实体，孕育创意成果，培养创意人才。通过学习、实践、研发紧密结合，把学生培养成为基础理论扎实、实践能力强、综合素养高的富有创新、创意的应用型人才。
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