贵州财政学校2022年招生专业有哪些

没有能力，职业就没有实力和技能，那么如何在世界上找到自己的发展方向。同样，竞争的现象在学校已经出现了，比如入学考试。许多学生认为他们的未来是暗淡的，当他们没有通过重点高中。其实对于初中毕业不想上高中的同学，可以选择热门专业学习，比如会计、教育。

贵州财政学校专业介绍

会计电算化专业简介

会计电算化主要面向贵州省各行业的中小企业。从事与财务岗位相关的工作，如出纳、出纳、税务员、财务文员等。适应我国社会主义现代化建设的要求，德智体美全面发展。具有基本的科学文化素养、继续学习能力和创新精神；掌握必要的文化基础知识、专业知识和熟练的职业技能，具有较强的就业能力和一定的创业能力；职业高素质劳动者和技能型人才，身心健康，具备欣赏和创造美的基本能力，生产和服务诚实，素质高

会计专业导论

会计专业应以贵州省中小企业和会计服务机构为依托，结合相关法律法规对会计从业人员的要求，学院应培养良好的职业道德，熟悉相关法律法规；具备出纳、会计和财务相关服务所需的基本理论知识，具备较高的会计职业和技术能力；身心健康，不断学习的能力，一定的创新精神和创业能力，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。

财务概论

财务专业培养适应社会发展和经济建设需要的金融人才。专业建设规划的根本目的是全面推进素质教育，培养学生的创新精神，提高学生的实践能力。具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德、职业纪律和职业标准。熟悉我国有关银行、保险、证券、信托的基本原则、方案和规定，具备一定的金融、税务、市场、会计、统计等基础知识，具备处理金融业务(银行、保险、证券、配套行业等)的能力。)，精于数钱，计算器操作技能，电脑处理业务。

学前教育专业概论

本专业旨在培养德、智、体、美、劳的全面发展；掌握学前教育理论知识和专业技能，培养学前教师和一线学前教育实践操作能力强的各类儿童教育人才，实行双证书(毕业证、职业资格证)要求，使学生毕业后不仅能从事各级幼儿园保险和教学工作，还能在儿童教育机构、早教机构、社区、家庭服务等机构工作。

学校幼儿教师队伍由17名专职教师和13名兼职教师组成，其中专业带头人1名，骨干教师4名，双师型教师15名；是一支教学风格优秀、师德优秀、业务能力强、敬业奉献的教师队伍。

物流服务与管理专业简介

学校后勤服务与管理专业成立于2006年9月，是职业国家中等教育改革与发展示范学校重点建设专业，招生对象为初中毕业生和同等学力人员。学制3年，其中在校学习2年，实习1年。经过几年的建设，该专业在人才培养模式、课程体系改革、师资队伍建设和学生实践技能培养等方面取得了良好的成绩。毕业生就业率高，专业能力强，普遍受到用人单位的好评。

结合本省工业企业的就业形势和数量需求，比较了职业同类高校物流服务与管理专业的培养定位、培养层次定位和办学规模，该专业的培养方向为仓储与配送，提出了校企合作、课程、岗位、证书、竞赛一体化的人才培养模式。通过岗位设置课程、课程与证书相结合、证书与竞赛相补充、相互促进、课程与岗位相结合，全面提高学生的职业基本素养、基本技能和职业综合能力。

电子商务职业简介

电子商务专业于2001年被贵州省教育厅批准。同年开始招收全日制初中毕业生或同等学历，学制三年(含在校学习两年，在企业实习一年)。在学校，电子商务是一个年轻而充满活力的专业，它是一门融合了计算机科学、市场营销、管理、法律和现代物流的新兴交叉学科。主要研究网络技术在商务活动中的应用，培养能够提供综合商务和技术解决方案的综合型人才。在世界范围内的商业贸易活动中，电子商务是一种正在蓬勃发展的新型商业运作模式。经过十多年的发展，我校电子商务专业在人才培养、实践探索、专业建设和教学改革等方面取得了一定的成绩。专业培养目标和职业定位准确，学生规模和师资队伍不断扩大，教学设施和条件逐步改善，人才培养质量明显提高。已经成为我们学校比较成熟的专业。

市场营销专业导论

学校营销专业成立于1999年，至今已有14年历史。目前正在招初高中毕业生。有3年制中专班(含2年在校学习和1年企业实习)、1年制高中班、5年制大专班(与贵州商学院合办)。

本专业坚持实用性、实践性、实效性的原则。根据社会发展和学生就业的需要，及时调整教学计划，完善课程设置、教学内容和教学方法，注重加强专业实践教学环节，增强学生的实际操作能力。探索教师做语文教学，学生做中学的模式，让学生在做事中学习和成长。

成绩不好，进不了高中，进不了好大学。你还不如早点去中专毕业工作，提前进入社会，提升自己的能力。文凭固然重要，但有时候也不能忽视能力的重要性。

好消息：广东地区未达到普高分数线的同学，可点击下方按钮咨询客服，就有机会报读高职高考班，获取职校报考全日制大专、本科名额！

在线咨询