新高考志愿填报指南及技巧

高考结束了，接下来就是填报志愿的时候了，很多同学都不知道填报志愿的流程与步骤，怎么填报才能提高自己的录取几率。下面小编为大家分享新高考志愿填报指南及技巧，希望对你有用，仅供参考!

新高考如何填报志愿和录取

实行新高考之后，不管是“3+3”模式还是“3+1+2”模式，高考志愿的填报和录取都与之前的传统文科分科不同。

一、3+3”模式

涉及省市：北京、上海、浙江、天津、海南、山东。

“3+3”模式所能选考的科目是除语数英以外的其它6门科目选3门，高考成绩出来之后是所有考生在一起排名的，与以前的文科排名和理科排名不同。只不过选考的科目采用的不是原始分，而是通过等级赋分折算出来的等级分。【等级赋分各省(市)方式不同】

所以无论考生选考什么科目，最后都能得出一个全省(市)的排名。

在高校志愿填报时，同一所大学的所有专业会按照选科要求分成不同的专业组，比如“不限选科”、“限物理”、“物理和化学”等专业组，一个专业组里选科要求是一样的，但里面包含有很多不同的专业。

考生填报志愿的时候，首先要选符合自己选科的专业组，在具体填报志愿时，按照院校+专业组+专业名称进行填报，可以填报几个不同的专业。

考生选科不同，能选的专业组也不同，因此面对的竞争人群也不一样。

比如说“不限选科”的专业组，那么不管选什么科目都能报考，那就是所有人都一起竞争，竞争自然也会比较激烈。

再比如“物理和化学”这个专业组，要求考生必须选考物理和化学，那没有选这两门的考生就报考不了，范围缩小了很多，竞争自然也就小了一点。

高校在录取的时候，每个专业组内的所有专业按照招生计划进行录取。

比如“限物理”专业组中的土木工程招生计划是5人，那么按照投档分数从高到低排名，录取前5个后，该专业即为招满。

同一个专业组内的所有专业都录取完毕后，录取的最低分即为该专业组的最低投档分数线。

2、“3+1+2”模式

再来说一说“3+1+2”模式

涉及省市：广东、湖北、江苏、湖南、福建、河北、辽宁、重庆。

与“3+3”模式不同，“3+1+2”模式要求考生必须首先在物理和历史当中任选一门。高考分数出来之后，也是按照“选考物理”和“选考历史”两条线分开排名的，这点与传统的文理科排名很相似。

物理和历史按照原始分计入总成绩，剩下的4门科目则按照赋分制折算成等级分计入成绩，进行排名。

最终考生的排名是根据首选科目，得出全省(市)“选考物理”的排名或“选考历史”的排名，相当于传统的全省理科排名或全省文科排名。

填报志愿时，也是按照“选考物理”和“选考历史”两条线分开填报、投档和录取，不存在竞争关系，互不干涉。

考生在填报志愿的时候，按照院校+首选科目+专业组+专业名称进行填报，可选符合选科要求的多个专业。

在投档时，“选考历史”和“选考物理”的考生也是分开的。

“选考历史”可能会分成“不限科目专业组”、“历史专业组”等。

“选考物理”可能会分为“不限科目专业组”、“物理专业组”、“化学/生物专业组”等。

高校在录取时，也是按照“选考物理”和“选考历史”两条线进行录取的，每条线当中又分不同的专业组。同一个专业组的所有专业都录取完毕后，录取的最低分即为该专业组的最低投档分数线。

对于“3+1+2”模式来说，大家只要记得“选考历史”和“选考物理”其实相当于传统的文理分科，只是后面的4选2科目有所不同罢了。

新高考志愿填报技巧

1、首先，从院校平行到专业平行。

新高考实行“专业平行志愿”，也就是所谓的“专业+学校”志愿，以一所学校的一个专业(类)作为一个志愿单位。更大的变化体现在志愿数量上，80个志愿既赋予考生更大选择权，也给考生和家长带来了不小的挑战。

2、其次，从考生名次到考生位次。

新高考实施后，普通类考生不分文理、不分批次、按照必考+选考的总分进行排序，每个考生取得一个“位次号”。考生的总分相同时，按文化总分、语文数学总分、语文或数学单科成绩等高低依次排序，全部相同者为同位次。

需要考生特别注意的是，位次号不能等同于名次号，使用时一定要注意区分和对比。在这里提醒考生，2017年新高考首年的录取结果具有举足轻重的参考价值。

3、再次，从分数导向到兴趣导向。

新高考背景下，在填报志愿之前，考生有必要全面地认识影响个人发展的所有要素，包括身心状况、性格特点、综合能力、家庭条件和发展机遇等。考生可以借助相对权威的职业测评软件，对自身的职业兴趣、职业性格、职业价值观等进行评估，再给自己划定目标专业的范围。

新高考志愿填报要注意什么

1、明确各项重要的时间节点。考试结束，接下来还有阅卷、公布成绩、公布控制分数线、各批次志愿填报及录取结果、征集志愿等，很多事情需要关注，这些都关系到考生的切身利益。

2、正确估分。在所有科目考试结束后，大家可以去看参考答案。在最短的时间里预估出自己的成绩。尽管你看到的答案因为版本的不同，可能会有差异，但差异不会太大，几乎可以预算出自己的成绩。这个时候，做一定预估，你心里就大概知道自己的情况了。

3、搜集目标院校资料，了解招生政策，熟悉有关规定，熟读目标院校招生章程。招生章程是高等学校向社会公布有关信息的主要载体，是其开展招生工作，录取新生的重要依据。需要重点了解其办学性质(公办还是民办)、办学地点、录取模式(专业级差、分数清、专业清)、身体限制等内容。

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