2021洛阳师范学院中外合作办学专业有哪些？

一、洛阳师范学院中外合作办学专业名单

二、洛阳师范学院中外合作办学专业介绍

音乐学：师范类专业 学制四年

合作院校：白俄罗斯国立师范大学

培养目标：培养能够掌握系统的音乐学理论知识与技能，具有良好的国际视野和较强的学习能力、实践能力、适应能力，能胜任基础艺术教育、社会艺术教育、文化传媒、广播影视等工作的具有爱国情怀的专业型高素质人才。

主要课程：声乐、器乐、舞蹈身韵、合唱与实践、指挥、中西音乐简史、音乐教育方法论、音乐教学设计、中小学乐队合奏等。

授予学位：符合学士学位授予条件者，授予艺术学学士学位。

小学教育：师范类专业 学制四年

合作院校：美国阿克伦大学

培养目标：本专业培养职业道德高尚、教育理念先进、基础知识宽厚、专业技能扎实、心理素质优良，有较强教育教学研究及管理能力，掌握现代教育信息技术，能够胜任小学学科教学和教育管理工作，具备国际适应力和竞争力，适应现代社会发展需要的高素质、专业化、创新型小学教师。

主要课程：小学教育概论、教育心理学、小学文学与媒体教育、小学数学教育、小学科学教育、教学设计与评估、小学课程与教学论、小学教育研究方法、小学学科教学设计、小学学科课程与教材研究、小学科学实验设计与实施、小学艺术教育、小学体育游戏、教师素养与生命教育、小学教师信息技术等。

授予学位：符合学士学位授予条件者，授予教育学学士学位。

学前教育：师范类本科专业 学制四年

合作院校：爱尔兰卡罗理工学院

培养目标：本专业以马克思主义思想为指导，坚持和贯彻的教育方针，培养具有正确儿童观、良好师德修养、人文关怀精神和国际视野，知识结构全面，专业能力扎实，掌握学前教育基本理论和教育教学技能，具有国际教育理念和先进教育方式，具备标准英语语音和良好的英语听说读写能力，能在各级各类学前教育机构从事儿童保育、英语教育工作的高素质、国际化、应用型专门人才。

主要课程：儿童保健与发展（Childcare and Development）、高级研究理论及实践（Advanced Research Theory and Practice）、沟通和研究技能（Communication&Research Skills）、家庭和社区工作（Work with Families and Communities）、特殊的和额外的需求（Special and Additional Needs）、现代质量管理实践（Managing Contemporary and Quality Practice）、学前教育与护理中的创新学习（Creative studies for ECE and C）、游戏工作与校外教育和保健（Playwork and out of school E&C）等。

授予学位：符合学士学位授予条件者，授予教育学学士学位。

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