郑州绿业信息中等专业学校2022年学费多少?贵吗?

  • 发布时间:2021-12-22 10:37
  • 来源:帮帮职校采编
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学费也是许多正在找学校的学生关心的问题。但是职业有很多帮助他们完成学业的资助方案,所以其实不用太担心学费。郑州绿色产业信息中等职业学校(建设中的郑州工程应用技术学院)是经郑州市教育局批准、河南省教育厅注册的全日制普通中等职业学校。是一所以中高职联合培养、学历与技能同步提升为重点,具有军工、国防管理特色的省级品牌示范学校。

郑州绿业信息中等专业学校

郑州绿业信息中等专业学校专业学费

专业名称

学费

技术计算机网络

600元/年

汽车应用与维护

600元/年

中餐烹饪与营养饮食

600元/年

电子商务

600元/年

美发和形象设计

600元/年

音乐教育

600元/年

计算机图形设计

600元/年

计算机应用

600元/年

航空服务

600元/年

汽车及配件营销

600元/年

城市轨道交通运营管理

600元/年

文秘

600元/年

郑州绿业信息中等专业学校助学方案

1.家庭困难的学生可以申请学校勤工俭学岗位,在努力学习完成学业的同时,每月支付300至1000元的学校勤工俭学补助金。

2.根据国家关于中等专业学校助学金管理的规定,符合申请条件的成功申请,每生每年2000元。

3.根据国家对中等专业学校减免学费的方案,我校普通中专三年制招生全部在班内广泛宣传,亲自申报,及时提供户口本和身份证,填写申请表,经学校核实符合方案,给予每生每年减免1700-2100元。

4.为鼓励学生积极参加学校、市、省、国的中学职业竞赛,学校级、市、省、国的职业竞赛获奖者将获得每位学生200-5000元的奖励。

5.学院根据学生在校综合表现,每年评定综合奖学金,占班级名额的10%,奖金300-2000元。

郑州绿业信息中等专业学校简介

学校位于郑州市郑东新区龙子湖大学园,毗邻郑州东高铁站,交通便利,环境优美,教学设施先进。校园占地面积116万平方米,建筑面积5.8万平方米。规划的新校区占地356亩,位于大学南路天安街南侧。目前,校园以王龙湖为中心,分为教学培训办公区、体育娱乐区、住宿生活区三个区域。设有计算机学院、交通工程学院、职业技术学院、语法学院四个二级教学单位,招生就业处、学生处、资产管理与财务处、后勤保障处、基建处七个处室。成立了五个专业小组,即交通技术,信息技术,烹饪技术,艺术教育和法律服务。其中,计算机网络技术,计算机平面设计、汽车检测与维修、技术及文秘法律服务为学校骨干专业,在校生4659人,面向社会各类毕业生3.2万余人。

学校为学生创造了良好的学习环境,拥有汽车电控实验室和汽车机器。

械实验室、发动机实训室、拆装检测实训室、汽车营销实训室特色、航空轨道安检实训室、测量实训室、电子商务实训室、安检实验室、票务实训室护理综合实训室微格教学实训室、形体实训室、网络实训室、多媒体教室、计算机网络中心模拟法庭等32个实训室组成的信息技术模拟实训中心、轨道交通模拟实训中心、汽车实训模拟中心、文法服务模拟实训中心、烹饪技术实训中心和人物形象设计工作室,教学微机全部千兆宽带联网。图书馆藏书近20万册,期刊200余种,期刊合订本8000余册,完全能够满足学生的阅读需求;拥有设施完善的学生公寓、餐厅、购物中心等生活馆;建有标准运动场、篮球场、乒乓球场、现代化体育运动健身中心,各类体育设施齐全;校内湖光亭色,林木葱茏,绿草如茵,洁净而优雅,是莘莘学子成才的理想之地。

积极融入职教集团,校企合作促内涵式发展,学校现拥有-批知识渊博、教学经验丰富的青年教师,并依托河南大学、河南财经政法大学、华北水利水电大学、软件协会汽车协会等科研单位雄厚的师资力量,建立了一支专兼结合、高水平的师资队伍,教职员工155人,其中拥有高级职称(技能)的教师27.3%硕士以上学位的教师占86.8%,双师型教师73.3%,全力推进职业教育“三员化”师资培养和“1235”师资队伍建设工程,实施名师工作室制度和骨干专业内涵建设计划,践行“真教、善教、精教、美教的教风。此外聘请省内外知名专家、教授、企业工程师客座我校组成教学委员会,走”专家治校、质量立校、技能强校、特色兴校”之路,校企合作、校校结盟,依托行业、企业、周边学校的退休的教授专家建立教学督导委员会,加强“诊断与诊改”,不断提高教学质量,形成了一整套以质量保证、监督、评估为一体的教学质量管理体系,成就了高校园里的特色职业学校。

总结

以上就是中职升学网小编为大家整理的郑州绿业信息中等专业学校的收费情况,继往开来,我们继续秉承“立德、尚能、创新、笃行”的校训,与时俱进,开拓创新,以创新管理为先导,以提高育人质量为目标,以课堂教学为抓手,以教学实训为推手,坚持以市场为导向、以学生为主体、以教学为中心,践行省级品牌示范学校创建指标,工作看态度、相处讲温度、办事有速度、协调从高度、业务比深度,贯彻以国学为基础、以兴趣为导向、以技术为核心、以保障学生就业和升学为目标、以服务学生成长、成才为宗旨,齐心协力,着力培养做人有涵养、专业有专长、生活有特长、就业有方向、发展有空间的现代职业人才。

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