小学一年级拼音从哪方面辅导怎么辅导？一年级拼音拼读的诀窍

     即将到来的就是一年一度的“幼升小”的阶段，都说小学一年级是“幼小衔接”至关重要的一环。的确，孩子在一年级的学习，很大程度上影响了今后的行为习惯及发展方向。众所周知，拼音是小学一年级正式开始教学，很大家长表示不知道从哪方面辅导孩子，怎么样辅导？今天小编就来带大家了解一下一年级拼音拼读的诀窍都有哪些？    

     首先，拼音是语文学习的基础，是至关重要的。如果说孩子在幼儿园没有接触拼音，老师也没有教，那么只靠上课来学，孩子如果接受能力强的话就还可以跟得上，万一孩子贪玩或者是注意力不集中，那么久而久之课程就会被拖下很多，而且同学之间也会互相嘲笑，这对于一个孩子来说也是非常伤自尊的。

     那么除了上课时老师所教的学习内容之外，作为家长的我们应如何在课下辅导孩子呢？首先，要调动孩子的各项感官，孩子终归是喜欢生动有趣的东西，家长可以采用图形卡片、对词等游戏的方式，让孩子通过对字母的象形认识，发挥想象力，从而加深对单个字母的印象。    

     与此同时，再运用有声的方式来刺激孩子的大脑，让孩子学会记忆读法，比如使用儿歌的方式，也就是说看到这个字母就能想到那首儿歌，这样既能让孩子学会字母，也能以“玩”的方式来轻松度过。从视觉和听觉双方面去带动孩子的积极性和记忆，是个非常不错的方式。    

     以上方法是孩子在缺乏一定的语境时所应对的方法，而如果孩子在学习拼音时，会将字母看混淆，比如b看到p，就像英语一样，我们家长没仔细看的时候也会弄错们何况是一年级孩子。因此，当教孩子拼音时，我们会习惯性将拼音拆开来读，孩子肯定会弄混，这个时候我们应该怎么办呢？    

     出现这种现象主要是缺乏一个对比的能力，家长可以使用小卡片的形式，让孩子自己进行拼写和对比，看看有什么不同之处，当孩子能够自己识别出相似拼音之间的区别时，发音自然不会混淆。这些方式对于大多数一年级的孩子来说都能产生一定的作用，也可以利用“学动物鸣叫法”、“手指操练法”、“实物帮助法”等方式来帮助孩子学习拼音。  

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